科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中混入少量的二氧化錳（b曲線），分別同時加熱，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系圖象正確的是（ �。�
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| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是 （ ）
A．玻璃杯被摔碎、米飯變餿
B．汽油揮發(fā) 分離液化空氣法制取氧氣
C．蠟燭燃燒、乒乓球變癟
D．菜刀生銹 工業(yè)制取二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)：氧氣、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、活性炭，用化學(xué)式完成空格
（1）吸煙有害健康。主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是
（2）過濾式防毒面具里面的主要物質(zhì)是
（3）能使紫色石蕊溶液變紅的是
（4）不能燃燒但能支持燃燒的氣體是
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為了測定某銅鋅合金（即Cu、Zn混合物）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實驗，所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 所取合金質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
| 所用稀硫酸質(zhì)量/g | 100 | 160 | 100 |
| 生成氫氣質(zhì)量1g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
（1） 從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_________時。表示合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)。
（2） 試計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室制取氧氣的過程如下，正確順序是
①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導(dǎo)管。
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：
①寫出上述物質(zhì)的名稱：A ，B ，C ，D 。
②寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式，在后面的括號寫出其反應(yīng)類型：
(1) ( )
(2) ( )
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