將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：

①寫出上述物質(zhì)的名稱：A        ，B        ，C        ，D        。

②寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式，在后面的括號寫出其反應(yīng)類型：

(1)                                         (                 )

(2)                                         (                 )


①高錳酸鉀  氧氣  硫  二氧化硫

加熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

可燃性

B．

導(dǎo)電性

C．

沸點(diǎn)

D．

溶解性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場使之爆炸并將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因及應(yīng)用分析不合理的是

A．爆炸使燃燒處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)      B．此法能有效解決缺水地區(qū)火災(zāi)滅火問題

C．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)    D．爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物，隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是     

 

   A           B           C                 D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是

A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷

B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某九年級化學(xué)課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）制取氧氣應(yīng)選用的裝置是    （甲或乙），收集氧氣可用              法和            法。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為                              。

（2）木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是                        。

（3）圖戊中的現(xiàn)象為                 ，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有         ；木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

  A.可燃冰用作燃料                         B.“干冰”用于人工降雨

C.生鐵鑄造鐵鍋                           D.銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：①潔凈空氣，②液氧，③高錳酸鉀，④干冰，⑤自來水，⑥冰水混合物，⑦氯酸鉀。其中屬于混合物的是_________，屬于純凈物的是        屬于氧化物的是________（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)是（    ）

A.+1      B.+4   C.+6   D.+7

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同步練習(xí)冊答案