7.有40克鹽水溶液,若加入200克水,它的濃度就減少10%.這種溶液原來的濃度是12%.

分析 根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

解答 解:設(shè)這種溶液原來的濃度是x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則40g×x=(40g+200g)×(x-10%)    x=12%.
故答案為:12%.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的分類,正確的是( 。
A.純凈物--水泥砂漿B.氧化物--氯酸鉀
C.混合物--冰水共存體D.單質(zhì)--臭氧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.豆?jié){B.空氣C.冰水共存物D.白糖水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)化合價的敘述正確的是( 。
A.化合價與原子最外層電子數(shù)有關(guān)
B.氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3
C.氧氣中氧元素的化合價為-2
D.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其微觀示意圖見表,仔細(xì)觀察后回答下列問題.
ABCDE
(1)C物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為32
(2)屬于氧化物的是DE
(3)標(biāo)出A物質(zhì)中氮元素的化合價-3.
(4)在一定條件下,1.7g A物質(zhì)和2.4g B物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成2.7g D物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)中含有一種元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.12.6g某金屬R的單質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成21.0g氧化物RO,則R元素的相對原子質(zhì)量是42.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.多少克二氧化硫與80g三氧化硫中含硫量相等?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖中的橫坐標(biāo)表示金屬氧化物的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示金屬氧化物中金屬元素的質(zhì)量.某同學(xué)繪制三條表示某些金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線(圖中A、B、C)
(1)三條曲線中,表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是B;(2)其中繪制錯誤的一條曲線是(不能正確表示金屬氧化物與它所含金屬元素質(zhì)量關(guān)系)A理由是曲線上的每一個點(diǎn)對應(yīng)的橫坐標(biāo)數(shù)值應(yīng)該大于縱坐標(biāo)數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn),知道生成物不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):
在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi).
請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約10 mL.
(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是使氧氣與紅磷充分反應(yīng).寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案