2.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其微觀示意圖見表,仔細(xì)觀察后回答下列問題.
ABCDE
(1)C物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為32
(2)屬于氧化物的是DE
(3)標(biāo)出A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)-3.
(4)在一定條件下,1.7g A物質(zhì)和2.4g B物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成2.7g D物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)中含有一種元素.

分析 根據(jù)表中信息可知A物質(zhì)的分子由1個(gè)N原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學(xué)式為NH3,B物質(zhì)的分子由1個(gè)氧原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學(xué)式為O2,C物質(zhì)的分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學(xué)式為CH3OH,D物質(zhì)的分子由1個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O,E物質(zhì)的分子由2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學(xué)式為CO2,據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)由微粒的構(gòu)成可知,C物質(zhì)的分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4O,則該物質(zhì)的化學(xué)式量為:12+1×4+16=32;
(2)D、E分別是水和二氧化碳,都屬于氧化物;
(3)由微粒的構(gòu)成可知,A物質(zhì)是NH3,氫元素顯+1價(jià),則氮元素的化合價(jià)為-3價(jià);
(4)經(jīng)計(jì)算,2.7克D物質(zhì)即水中含氧元素A2.4克、氫元素0.3克;1.7克A物質(zhì)即氨中含氮元素1.4克、氫元素0.3克;2.4g B物質(zhì)即氧氣恰好完全反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷,另一種物質(zhì)中只含有1.4克氮元素,則該物質(zhì)是氮?dú),只含有一種元素;
答案:(1)32;(2)D、E;(3)-3;(4)一.

點(diǎn)評(píng) 利用分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的原子為同種原子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,對(duì)該問題進(jìn)行解答,關(guān)于這類題目實(shí)際上先用化學(xué)方程式表示出該過程可大大簡化解題的分析過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是(  )
A.
比較二氧化碳的含量
B.
研究二氧化錳的催化作用
C.
區(qū)分硬水和軟水
D.
比較溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速率的影響

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13.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成,通電一段時(shí)間后,試管B中所收集的氣體為氧氣.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成是.
(2)欲除去不溶于水的泥沙,應(yīng)采取的裝置如圖②所示,其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是過濾.
(3)2011年11月初,神八與天宮一號(hào)對(duì)接成功標(biāo)志著我國航天工程邁出了關(guān)鍵一步,發(fā)射”神八“所用的(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.玉石刻章B.石蠟熔化C.鋁絲導(dǎo)電D.糧食釀醋

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17.下列有關(guān)推理正確的是( 。
A.分子能構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的物質(zhì)都是氧化物
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì),一定是單質(zhì)
D.氧氣是由氧元素組成的,只含氧元素的物質(zhì)不一定是氧氣

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7.有40克鹽水溶液,若加入200克水,它的濃度就減少10%.這種溶液原來的濃度是12%.

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14.足量的Na、Mg、Al與稀硫酸反應(yīng),在生成H2質(zhì)量相同時(shí),這三種金屬所消耗H2SO4的質(zhì)量比為1:1:1.

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6.蛋白質(zhì)是肌體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料.人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸是氨基酸的一種,其化學(xué)式為C5H11O2NS.據(jù)此,請(qǐng)回答下列問題:
(1)求蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比60:11:32:14:32.
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.4%.
(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中平均氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g;現(xiàn)測定某奶粉100g中含氮元素的質(zhì)量為0.5g,則這種奶粉屬于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉..

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7.請(qǐng)結(jié)合如圖裝置回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(2)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(填序號(hào)).化學(xué)方程式為(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c(選填字母);
a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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