【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）裝置E進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

【答案】 酒精燈 A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4

【解析】選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置為B，固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為C。高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以應(yīng)選擇發(fā)生裝置B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；（3）鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為火星四射，生成黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe + 2O2 Fe3O4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣

C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，兩種生成物的計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C．紅磷在空氣中不能燃燒 D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)氫分子 （2）3個(gè)鉀原子 （3）鎂離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)又不屬于分解反應(yīng)的是

A．硫在氧氣中燃燒 B．高錳酸鉀受熱分解

C．鐵在氧氣中燃燒 D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈉（Na2O2）為淡黃色固體，可用作潛水艇或呼吸面具的供氧劑，工業(yè)制備的主要流程如下：

（1）4Na +O2====2Na2O（反應(yīng)條件略去），該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

（2）已知過(guò)氧化鈉（Na2O2）產(chǎn)生氧氣（O2）的化學(xué)方程式為：2Na2O2 +2CO2====2 Na2CO3+O2，理論上156g過(guò)氧化鈉可制得氧氣質(zhì)量為____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著CO2、H2O、O2的循環(huán)，使地球充滿勃勃生機(jī)．

（1）物質(zhì)的組成 ：

從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由___________的運(yùn)動(dòng)引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指___________。

水是重要的氧化物，寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________

下列反應(yīng)中，不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是 ________。（填序號(hào)）

A、H2和O2反應(yīng) B、電解水 C、H2和C12反應(yīng) D、H2和CuO反應(yīng)

（2）物質(zhì)的變化：海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)，可以從海水中提取氯化鈉，并以氯化鈉和水為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。其主要工藝流程如下：

風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過(guò)程主要發(fā)生______變化(“物理”或“化學(xué)”)。

要除去海水中混有少量的泥沙，你的操作方法是____________。

經(jīng)過(guò)以上操作之后將一定量的海水蒸發(fā)一段時(shí)間后如圖，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____________（“變大”、“變小”或“不變”），蒸發(fā)過(guò)程中玻璃棒的作用是___________，

④氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_________________。

（3）辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)：綠色植物的光合作用離不開CO2，通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 _______能，CO2的含量應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，如果排放入空氣中的CO2 過(guò)多，可能會(huì)加劇________________。

（4）珍惜資源、節(jié)能環(huán)保：如圖屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是______（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：

①NH2＋CO2＋X＝NH4HCO3

②NH4HCO3＋NaCl＝NH4Cl＋NaHCO3↓

③2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為 。

（2）除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是 。

（3）工業(yè)純堿中含有氯化鈉，取55g工業(yè)純堿，向其中加入269.5g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成22g二氧化碳，求：

①工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素符號(hào)中，有三種意義的是 （ ）

A. S B. H C. Cl D. N

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