【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A. 反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣
C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,兩種生成物的計量數(shù)之比為1:1
【答案】B
【解析】A、化合物中元素化合價的代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素的化合價為零。反應(yīng)前氫元素以化合物形式存在,反應(yīng)后以氫氣(單質(zhì))形成存在,所以反應(yīng)前后氫元素的化合價均發(fā)生了改變。B.由圖中信息可知水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣;C.由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種;D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,化學(xué)式前邊的數(shù)字為化學(xué)計量數(shù),該反應(yīng)的方程式為CH4 + H2O =CO+ 3H2,兩種生成物的計量數(shù)之比為1:3.選B
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲測定碳酸鈣樣品的純度(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))取 12.5g 樣品加入到稀 鹽酸中,產(chǎn)生 CO2 的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,
請回答:
(1)該實驗最多制得 CO2 的質(zhì)量為 g
(2)該碳酸鈣樣品的純度為
(3)計算所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求有計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語,其中正確的是
①金剛石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化鐵—FeCl2
④鈉元素顯+1價—Na+1 ⑤兩個鋁離子—2Al3+
A.①②④ B.①⑤ C.②③⑤ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有______(填字母).
A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是__________.實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是_______(填序號).
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
為了完成該實驗,有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是______(填字母),該裝置的最大優(yōu)點是________________
(4)氨氣的實驗室制法是用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取,同時還生成氯化鈣和水.則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______(填字母),其反應(yīng)方程式為___________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生產(chǎn)流程如下:
(已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O)
(1)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)若在實驗室里分離“設(shè)備(I)”中的混合物,用到的操作的名稱是 。
(3)在“設(shè)備(Ⅱ)”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。
(4)對“設(shè)備(Ⅱ)”中的母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有 (填寫化學(xué)式)。
(5)請寫出一個該生產(chǎn)流程的優(yōu)點: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到目的是( 。
選項 | A | B | C | D |
實驗設(shè)計 | ||||
實驗?zāi)康?/span> | 證明二氧化碳能溶于水 | 證明二氧化碳密度大于空氣 | 證明通入的氣體是二氧化碳 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng)放出CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.下列是實驗室制取氣體的一些裝置圖,請根據(jù)要求回答:
(1)實驗室用高錳酸鉀做原料制氧氣的化學(xué)方程式為____________,可選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母序號)。
(2)實驗室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。按照氣流自左至右方向流動,所用儀器按連接順序依次為______________(填字母順序)。
(3)實驗室若用5%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合來制取氧氣。要配制5%的過氧化氫溶液600g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液(密度為1.1g/cm3)________mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。稀釋過氧化氫溶液的主要步驟有:計算、_____________、稀釋、裝瓶并貼標(biāo)簽。
Ⅱ.下列是某化學(xué)小組探究物質(zhì)組成與性質(zhì)的實驗裝置圖,根據(jù)要求回答:
(1)上述實驗設(shè)計中有錯誤的是_____________(填字母序號),A中可燃物應(yīng)取過量的原因是___________。
(2)B中玻璃棒攪拌的目的是_____________,C中會出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為______________。
(3)D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,酒精燈的作用是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)裝置E進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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