【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。敘述正確的是

A．依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

B．將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

C．將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〗禍胤椒?/span>

D．t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

【答案】D

【解析】

試題分析：A、要比較溶解度大小，一定要指明溫度，錯(cuò)誤，B、雖然通過(guò)溶解度曲線可看出，甲物質(zhì)溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)比乙物質(zhì)要更大，而由于沒(méi)說(shuō)等質(zhì)量的飽和溶液，故將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出的晶體無(wú)法比較，錯(cuò)誤，C、根據(jù)曲線，甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，故將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫方法，錯(cuò)誤，D、根據(jù)曲線圖，t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，故t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，正確，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝置氣密性良好，K1和K2處于關(guān)閉狀態(tài)。分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（夾持儀器省略，分液漏斗加入液體后關(guān)閉活塞）

①若打開(kāi)K1，在甲中放入適量二氧化錳，從分液漏斗中加入一定量5%過(guò)氧化氫溶液，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 （28） 。驗(yàn)證乙中氧氣是否集滿的方法是 （29） 。反應(yīng)后從甲中分離出二氧化錳的操作是 （30） 。

②若打開(kāi)K1，甲中放入適量氧化鈣，乙中有水，從分液漏斗中加入一定量水。觀察到乙中有氣泡，寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 （31） 。

③若在a處添加多孔塑料板，通過(guò)打開(kāi)或關(guān)閉K2，裝置甲能否達(dá)到啟普發(fā)生器“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨�！钡男Ч�，你的理由是 （32） 。（寫(xiě)出一條即可）

④若打開(kāi)K2，甲中放入大理石，乙中盛放滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，從分液漏斗中加入過(guò)量的稀鹽酸。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能觀察到的現(xiàn)象 （33） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ）

A．電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類(lèi)型相同

B．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物

C．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾

D．自然界的水都不是純凈的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

①圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：Ⅰ (1) Ⅱ (2) ；

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O 2的化學(xué)方程式為 (3) ；發(fā)生裝置可選擇 (4) （填字母）。完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)�，通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳（殘?jiān)兄挥卸趸i難于水）。正確操作的先后順序是 (5)（填寫(xiě)選項(xiàng)符號(hào)）。

a．烘干 b．溶解 c．過(guò)濾 d．洗滌

③實(shí)驗(yàn)室制CO2氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (6) ，若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是__(7)____，看到的現(xiàn)象是 (8) ；若把生成的CO2氣體通入D裝置中，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 (9) ，說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是 （10） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸在一定條件下受熱分解，生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)將一定量的草酸完全加熱分解，請(qǐng)回答

① 為驗(yàn)證草酸分解產(chǎn)物，應(yīng)將產(chǎn)物依次通過(guò) （14） 。（填裝置序號(hào)）B中錐形瓶?jī)?nèi)的液體是 （15） ，C中的現(xiàn)象是 （16） 。

② 澄清石灰水變渾濁時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （17） 。

③ A中反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量比反應(yīng)前 （18） （填“增加”、“減少”或“不變”），寫(xiě)出A中反應(yīng)后固體成分可能的情況： （19） （寫(xiě)出物質(zhì)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．導(dǎo)電性最好的金屬是銅

B．鋼的性能比生鐵的好，所以鋼是很純的鐵

C．合金的抗腐蝕性能一般沒(méi)有組成它們的純金屬好

D．焊錫（錫鉛合金）的熔點(diǎn)比錫、鉛的熔點(diǎn)都低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“碳”的世界豐富多彩。

①根據(jù)表中提供的信息，回答問(wèn)題。

金剛石

石墨

C60

結(jié)構(gòu)

用途

（7）

作電極材料

作超導(dǎo)體材料

相應(yīng)的性質(zhì)

硬度大

（8）

表中幾種物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì)，互稱（9）。

②“碳海綿”是已知最輕的固體材料，其主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中正確的是（10）。

A．具有吸附性

B．在一定條件下可還原氧化銅

C．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）A～D是由H、O、C、Ca等元素組成的初中常見(jiàn)的物質(zhì)。

（1）A是有毒的氣體，則A的化學(xué)式是 。

（2）B和C分別由兩種相同元素組成的液體，且在一定條件下可發(fā)生B→C，則B→C的化學(xué)方程式是 。

（3）D是一種固體，投入到澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；其變渾濁的原因可能是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下，一定質(zhì)量的甲與48 g乙充分反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí)，生成44 g丙和27 g丁。

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g

B．反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶3

C．甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4∶1

D．甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

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