【題目】圖裝置氣密性良好,K1和K2處于關(guān)閉狀態(tài)。分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請回答有關(guān)問題。

(夾持儀器省略,分液漏斗加入液體后關(guān)閉活塞)

①若打開K1,在甲中放入適量二氧化錳,從分液漏斗中加入一定量5%過氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (28) 。驗(yàn)證乙中氧氣是否集滿的方法是 (29) 。反應(yīng)后從甲中分離出二氧化錳的操作是 (30) 。

②若打開K1,甲中放入適量氧化鈣,乙中有水,從分液漏斗中加入一定量水。觀察到乙中有氣泡,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 (31)

③若在a處添加多孔塑料板,通過打開或關(guān)閉K2,裝置甲能否達(dá)到啟普發(fā)生器“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡男Ч,你的理由是 (32) 。(寫出一條即可)

④若打開K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,從分液漏斗中加入過量的稀鹽酸。寫出實(shí)驗(yàn)過程中可能觀察到的現(xiàn)象 (33) 。

【答案】(28)2H2O22H2O+O2(29)帶火星的木條放在試管口,木條復(fù)燃 (30) 過濾(31)反應(yīng)放出熱量(32)甲中液體進(jìn)入乙中,不能回流到甲,所以只能停止反應(yīng),無法繼續(xù)。(產(chǎn)生的氣體無法收集)(33)甲中產(chǎn)生氣泡、液體流到乙中、乙中酚酞顏色變淡(無色)

【解析】

試題分析:依據(jù)題中裝置及敘述可知,①若打開K1,在甲中放入適量二氧化錳,從分液漏斗中加入一定量5%過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O22H2O+O2↑;驗(yàn)證乙中氧氣是否集滿的方法利用氧氣的助燃性進(jìn)行驗(yàn)證,具體為帶火星的木條放在試管口,木條復(fù)燃;反應(yīng)后從甲中分離出二氧化錳為固液分離,故操作為過濾;②若打開K1,甲中放入適量氧化鈣,乙中有水,從分液漏斗中加入一定量水。觀察到乙中有氣泡,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的同時放出大量的熱;③若在a處添加多孔塑料板,通過打開或關(guān)閉K2,裝置甲不能達(dá)到啟普發(fā)生器“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡男Ч碛墒甲中液體進(jìn)入乙中,不能回流到甲,所以只能停止反應(yīng),無法繼續(xù)。④若打開K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,從分液漏斗中加入過量的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)過程中可能觀察到的現(xiàn)象甲中產(chǎn)生氣泡、裝置甲中氣體的壓強(qiáng)增大,把液體壓入乙中、乙中酚酞顏色變淡(無色)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器 a 的名稱

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是 填字母序號,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是C ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若將紅熱的鐵絲放入氧氣中,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中有一定量的水蒸氣,試用日常生活中的兩個例子來說明這一結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的鈣、碘、氟、鋅是指

A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量報(bào)告時不需要公布的項(xiàng)目是

A.可吸入顆粒物 B.二氧化硫

C.氮氧化物 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì),用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(B、D裝置內(nèi)藥品均足量)

①寫出裝置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (10) 。

②E處點(diǎn)燃尾氣的目的是 (11)

③實(shí)驗(yàn)中,裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為 (12) ,但它們在功能上有區(qū)別,裝置B的作用是 (13) 。

④實(shí)驗(yàn)過程中,能體現(xiàn)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 (14) (從A~E中選填)處發(fā)生的反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 (8) 。

煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)中生成物的化學(xué)式為 (9) 。為了能使煤充分燃燒提高燃料利用率,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是 (10) (填序號)。

A. B. C. D.

減輕對化石燃料的依賴,可以在燃油中添加適量的酒精(C2H5OH)。酒精中含有碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為 (11) 、氫元素的質(zhì)量比為 (12) ,0.5mol酒精中約含有 (13) 個氫原子

“綠色化學(xué)”特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 (14) (填序號)

A.甲醇(CH4O) B乙醇(C2H6O)

C甲醛(CH2O) D乙醛(C2H4O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確( )

A.氧氣約占空氣總體積的1/5

B.通過過濾的方法不能降低水的硬度

C.吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D.粗略地測定空氣中氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。敘述正確的是

A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大

B.將甲、乙的飽和溶液從t2降到t1,析出甲的質(zhì)量大

C.將t2時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫方?/span>

D.t1時,甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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