下列實驗方案的設(shè)計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是（ ）

D 【解析】試題分析：A中只有空氣和呼出氣體的不同，其它完全相同，可以達到對比的目的；B中不加二氧化錳木條不復(fù)燃，加入二氧化錳木條復(fù)燃，可以起到對比的作用；C中等量的硬水與軟水，加入肥皂水后現(xiàn)象不同，可以起到對比的作用；D中比較氯化鈉的溶解能力，水的量應(yīng)該相同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表中對部分化學(xué)知識的歸納，總結(jié)都正確的是

A

①熱水瓶中的水垢可用食醋除去

②洗滌劑具有乳化功能，常用來除去餐具上的油污

③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，用于鑲嵌在玻璃刀頭上

B

①墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運動著

②酒精溶液是混合物，說明是由不同種分子構(gòu)成的

③物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

C

①用灼燒、聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線

②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋

③用無色酚酞試液鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

D

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用

②補充維生素C可防止壞血病

③利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

A 【解析】 試題分析：B中物質(zhì)只能由分子構(gòu)成錯誤，因為組成物質(zhì)的微�？赡苁窃�、分子、離子；Ｃ中不能用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋，二者都是白色；D中霉變的大米洗凈燒熟后也不可以食用，不能利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐，因為二者都人體有害，不利于健康。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是（ ）

A. 用肥皂水可以區(qū)分純凈水和含較多鈣離子的礦泉水

B. 用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種白色固體

C. 用品嘗味道方法可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

D. 用觀察顏色法可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

D 【解析】A. 用肥皂水可以區(qū)分純凈水和含較多鈣離子的礦泉水，加肥皂水后攪拌，泡沫多、浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的為硬水，正確；B. 用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種白色固體，溶于水，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溫度降低的是硝酸銨，正確；C. 用品嘗味道方法可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽，有甜味的是蔗糖，咸味的是食鹽，正確；D. 不能用觀察顏色法區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體，因兩種氣體都是無色的...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級第一次模擬考試理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜方法中，能達到目的是（ ）

選 項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

C（CuO）

隔絕空氣加強熱

B

CaO（CaCO3）

加稀鹽酸、過濾

C

NaOH（Na2CO3）

加入適量的CaCl2溶液，并過濾

D

CuSO4溶液（H2SO4）

加足量氧化銅粉末，過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、C粉隔絕空氣加強熱，碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、CaCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、CaCl2能與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)且引入新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；D、氧化銅和...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級第一次模擬考試理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

中華古代文化蘊含著豐富的化學(xué)知識，下面理解不合理的是（　　）

選項

文摘

理解

A

曾青得鐵則化為銅

過程中發(fā)生了置換反應(yīng)

B

冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣

其中的堿是指NaOH

C

金（即鋼）柔錫柔，合兩柔則剛

體現(xiàn)合金硬度的特性

D

蠟炬成灰淚始干

包含化學(xué)變化

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、曾青得鐵則化為銅是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅，發(fā)生了置換反應(yīng)，故選項正確；B、冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣，其中的堿不是堿，是碳酸鉀，故選項錯誤；C、金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛，說明合金的硬度比組成它的純金屬大，體現(xiàn)了合金硬度方面的特性，故選項正確；D、蠟炬成灰淚始干是石蠟燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故選項正確。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱，進行如下探究活動：

[查閱資料]鐵的活動性比銅強.

[進行猜想]對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：

猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：_______________； 猜想三：Fe＞Cu＞R

[收集證據(jù)]為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實驗探究.

主要操作

主要現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

______________

猜想一

正確

乙

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率___(填“快”或“慢”)

丙

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃

R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在

空氣中______

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________

[交流反思]三位同學(xué)交流討論后認為，比較金屬活動性強弱的方法有多種.

[歸納總結(jié)]他們總結(jié)得出比較金屬活動性強弱的常見方法有：

(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度；

(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度；

(3)金屬與_____是否反應(yīng).

Fe＞R＞Cu R絲表面有紅色物質(zhì)析出 快 能燃燒 3Fe+2O2Fe3O4 鹽溶液 【解析】【進行猜想】據(jù)金屬活動性順序表可知，鐵的活動性一定比銅的強，所以猜想如下：猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：Fe＞R＞Cu； 猜想三：Fe＞Cu＞R；【收集證據(jù)】比較活潑的金屬能夠把不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來；金屬越活潑，和酸反應(yīng)的速率越快，越容易和氧氣反應(yīng)。 R絲在空氣中劇烈燃燒，可知R的...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

理論知識在生產(chǎn)，生活中有廣泛的應(yīng)用．

(1)錳鋼比組成它的純金屬硬度___，可用于制作鋼軌．

(2)活性炭由于具有很強的____性，可以清除冰箱內(nèi)的異味．

(3)用下列物質(zhì)除去油污時，利用乳化作用的是___(選填序號)．

A．汽油 B．洗潔精 C．氫氧化鈉溶液．

大 吸附 B 【解析】(1)錳鋼比組成它的純金屬硬度大，可用于制作鋼軌；(2)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有很強的吸附性，可以清除冰箱內(nèi)的異味；(3) A．汽油對油污是溶解作用； B．洗潔精對油污是乳化作用；C．氫氧化鈉溶液和油污發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是(   )

A. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

C. 一氧化碳還原氧化鐵，固體由黑色變紅色

D. 把鐵釘放入硫酸銅溶液中，有銅析出

B 【解析】A. 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，在空氣中是淡藍色火焰，錯誤；B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，正確；C. 一氧化碳還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，固體由紅色變黑色，錯誤；D. 鐵的活動性比銅的強，把鐵釘放入硫酸銅溶液中，二者反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，有紅色固體析出，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

往滴有石蕊的稀鹽酸溶液中逐漸滴入氫氧化鈉溶液并振蕩，直至氫氧化鈉過量，可觀察到溶液顏色的變化是

A. 紅—藍—紫 B. 紅—紫—藍 C. 藍—紫—紅 D. 藍—紅—紫

B 【解析】紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍，滴有石蕊的稀鹽酸溶液顯紅色，逐漸滴入氫氧化鈉溶液并振蕩，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，溶液呈紫色；至氫氧化鈉過量，溶液顯堿性，溶液呈藍色，則可觀察到溶液顏色的變化是紅-紫-藍。故選B。

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同步練習(xí)冊答案