實(shí)驗(yàn)小組要測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量.在實(shí)驗(yàn)室中取27g石灰石樣品,平均分成五份,依次加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中(燒杯的質(zhì)量為60g),每次充分反應(yīng)后都進(jìn)行稱量,得到的數(shù)據(jù)如表.
第一次第二次第三次第四次第五次
加入石灰石樣品的質(zhì)量/g5.45.45.45.45.4
燒杯+燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g163.2166.4169.6175180.4
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)第一次加入石灰石樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是
 

(3)第二次反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
;
(4)根據(jù)已知條件列出第一次反應(yīng)生成的氯化鈣質(zhì)量(x)的比例式
 
;
(5)向第三次反應(yīng)后所得的不飽和溶液中加入58.1g水,則所得溶液中氯化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)前后燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量的差,計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量;
(3)根據(jù)每次反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的量來判斷反應(yīng)進(jìn)行的情況;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式和二氧化碳的質(zhì)量列出比例式;
(5)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出生成的氯化鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解答:解:(1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量=100g+60g+5.4g-163.2g=2.2g;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量=100g+60g+5.4g-163.2g=2.2g;
第二次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量=100g+60g+5.4g+5.4g-166.4g=4.4g;
第三次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量=100g+60g+5.4g+5.4g+5.4g-169.6g=6.6g;
第四次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量=100g+60g+5.4g+5.4g+5.4g+5.4g-175g=6.6g;
由以上知:第二次反應(yīng)后鹽酸有剩余,故反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl;
(4)第一次反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g,設(shè)生成氯化鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
            111       44
             x        2.2g
            
111
44
=
x
2.2g

(5)設(shè)第三次生成氯化鈣的質(zhì)量為y,碳酸鈣的質(zhì)量為z
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100          111       44
 z           y        6.6g
100
z
=
111
y
=
44
6.6g
             
y=16.65g,z=15g
所得溶液中氯化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
16.65g
15g+100g-6.6+58.1g
×100%
=10%;
故答案為:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)2.2g;  
(3)CaCl2、HCl;  
(4)
111
44
=
x
2.2g
;
(5)10%
點(diǎn)評:明確反應(yīng)過程是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳.現(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與100g稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算,生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活有很多的變化中都蘊(yùn)含著化學(xué)原理,下列生活變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪消融B、食物腐敗
C、空氣流動D、瓷碗破碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室酒精灑出起火應(yīng)用
 
的方法撲滅,滅火原理是
 
;房屋起火用高壓水槍滅火原理是
 
;釜底抽薪的滅火原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測定實(shí)驗(yàn)室里過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們?nèi)?0g過氧化氫溶液加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得剩余物的總質(zhì)量為11.84g.計(jì)算過氧化氫溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱
 
;②的名稱
 
.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)
 
;
(2)用加熱高錳酸鉀固體的方法制取并收集氧氣的裝置組合是
 
(填序號).
(3)若在裝置A中加入固體藥品石灰石與液體藥品稀鹽酸,則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
 
(填寫化學(xué)反應(yīng)方程式).
(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是
 
(填選項(xiàng)).濃硫酸的作用是
 

A.a(chǎn)→b→c→d        B.b→a→c→d        C.c→d→a→b      D.d→c→b→a
(5)寫出在盛有硝酸銀溶液的洗氣瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的碳酸鈣有100g,在高溫下加熱一段時(shí)間后,固體內(nèi)的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,那么反應(yīng)后的CaO的質(zhì)量為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是( 。
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)202237
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測32212
A、物質(zhì)C一定是該反應(yīng)的催化劑
B、反應(yīng)后物質(zhì)A的待測值為5g
C、反應(yīng)中B、D的質(zhì)量比為8:3
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
2個(gè)氧原子
 
;      3個(gè)水分子
 
;
碳酸根離子
 
;       氧化鐵
 

氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 
. 硫原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案