分析 (1)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,并據(jù)反應原理書寫方程式;氧氣密度比水小,所以應從短管進氣,長管便于排水;
(2)加熱氯化銨和氫氧化鈣粉末狀固體混合物的方法來制取氨氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氨氣密度比空氣小、極易溶于水,所以用向下排空氣法收集;組裝儀器后要先檢查裝置氣密性,防止裝置漏氣,并據(jù)固體藥品的取用解答.
解答 解:(1)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,反應方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧氣密度比水小,所以應從短管進氣,長管便于排水;
(2)加熱氯化銨和氫氧化鈣粉末狀固體混合物的方法來制取氨氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氨氣密度比空氣小、極易溶于水,所以用向下排空氣法收集;組裝儀器后要先檢查裝置氣密性,防止裝置漏氣,加入固體藥品的具體操作是:把試管傾斜,用藥匙取一定量的固體粉末小心地送到試管底部,然后把試管直立;
故答案為:(1)BC(或BE、BF);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;b;
(2)AD;檢查裝置的氣密性;把試管傾斜,用藥匙取一定量的固體粉末小心地送到試管底部,然后把試管直立.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,及實驗基本操作,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲中的藥品是塊狀石灰石和稀硫酸 | |
B. | 乙中燃著的木條熄滅,證明CO2已集滿 | |
C. | 丙中紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,說明CO2氣體顯酸性 | |
D. | 丁中的現(xiàn)象說明CO2的密度大于空氣、不能燃燒也不支持燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
SiO2 | AI2O3 | Fe2O3 | CaO | MgO | K2O | Na2O |
69.15% | 17.94% | 0.48% | 0.09% | 0.16% | 9.75% | 1.90% |
A. | 氧化物 | B. | 單質 | C. | 混合物 | D. | 有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 所含雜質 | 操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶 |
B | BaS04 | BaC03 | 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
C | CuO | Cu | 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
D | KCl | K2CO3 | 加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中,氧氣約占空氣總體積的78% | |
B. | 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
C. | 從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑 | |
D. | 空氣中的二氧化碳含量增多會導致PM2.5指數(shù)升高 |
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