【題目】很多水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,同學(xué)們進(jìn)行如下探究活動(dòng):
(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液,鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液。
(預(yù)測)三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(實(shí)驗(yàn)過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
實(shí)驗(yàn) 方案 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色。 | _____ | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。 |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | _____ |
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是_____ |
(回答問題)(1)用砂紙打磨金屬片的目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是_____。
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是_____。
(歸納)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有
①_____ ②_____。
【答案】銅片無明顯現(xiàn)象 鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快 鋁、鉻、銅 除去表面的氧化物 Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑ 鋁和鉻都能夠和硫酸銅反應(yīng),無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 A1、CrSO4溶液、Cu 通過金屬與酸反應(yīng)快慢判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
【解析】
{實(shí)驗(yàn)過程}
實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:
銅位于金屬活動(dòng)性順序表中氫的后面,所以銅不與稀硫酸反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是銅片無明顯現(xiàn)象,故填銅片無明顯現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)時(shí)鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快,說明鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快,故填鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快;
由實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是鋁、鉻、銅,故填鋁、鉻、銅。
{回答問題}
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去表面的氧化物,故填除去表面的氧化物。
(2)實(shí)驗(yàn)一中,鉻和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻和氫氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑。
(3)不可行的理由是:鋁和鉻都能夠和硫酸銅反應(yīng),無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,
故填鋁和鉻都能夠和硫酸銅反應(yīng),無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
(4)這三種藥品可以是 A1、CrSO4溶液、Cu,這是因?yàn)榘唁X伸入硫酸鉻溶液中時(shí),鋁表面附著一層銀白色固體,說明鋁比鉻活潑,把銅伸入硫酸鉻溶液中時(shí)無明顯現(xiàn)象,說明鉻比銅活潑,故填:A1、CrSO4溶液、Cu。
{歸納}
比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:①通過金屬與酸反應(yīng)快慢判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故填通過金屬與酸反應(yīng)快慢判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(請寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
(1)計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
(2)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)
20℃時(shí),幾種物質(zhì)在水中的溶解度見表:
物質(zhì) | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
溶解度/g | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)實(shí)驗(yàn)一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二:為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)三:小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈_____色,證明溶液X中有NaOH剩余。實(shí)驗(yàn)中,小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)四:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測定反應(yīng)過程中溫度變化,結(jié)果如圖所示。圖中,AB段溫度變化的原因是_____。
(反思感悟)
(5)實(shí)驗(yàn)從CO2減少、NaOH減少、Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及_____轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測定,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問題。已知:①氯化鈉溶液顯中性②氯化銅易溶于水
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)方案一:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
①從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
②在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____(寫出一條即可)。
(2)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mLNaOH溶液于 試管中,滴入一定量 的稀鹽酸,振蕩后加 入鎂條 | 若_____ | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
(實(shí)驗(yàn)反思)
(3)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是_____。
(4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?_____(填序號(hào))。
ApH試紙 B銅 C紫色石蕊試液 D硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖象(如圖)正確的是( 。
A. 將等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應(yīng)
B. 向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C. 向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
D. 向100g水中加入50g食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A、B兩種物質(zhì)在_____℃時(shí)溶解度相同。
(2)t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是_____。
(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____。
(4)t2℃時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】洗衣機(jī)是常用的家電產(chǎn)品,如圖所示是某品牌洗衣機(jī)圖,請回答下列問題。
(1)圖中所示部件中屬于金屬材料的是________________(填字母),不銹鋼具有一定的硬度是因?yàn)楹?/span>_____________(填寫元素符號(hào))。
(2)若某地的自來水洗衣服時(shí)出現(xiàn)較多浮渣,這是因?yàn)?/span>_____________。生活中常采用_______的方法處理該自來水。
(3)廢棄的洗衣機(jī)不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用;厥盏囊饬x是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
(1)新裝修的房間里面放一些炭包(里面裝的是活性炭),這是利用了活性炭具有_____。
(2)被蚊蟲叮咬后,通常在叮咬處涂上肥皂水止癢,這樣處理利用的原理是_____。
(3)純棉布與滌綸布的鑒別方法是_____。
(4)蜂窩煤是一種常見燃料,如圖所示。把煤做成蜂窩狀的科學(xué)道理是_____。
(5)為了防止青少年患佝僂病,老年人患骨質(zhì)疏松,應(yīng)經(jīng)常食用以下食物_____(填寫序號(hào))。
a.牛奶 b.水果 c.蝦皮 d.豆腐 e.瘦肉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料都是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中天然氣的主要成分是______(填化學(xué)式)。干電池能量轉(zhuǎn)化效率高,他是一種將______能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,太陽能熱水器運(yùn)行成本低,能實(shí)現(xiàn)________(填“光—電”或“光—熱”)轉(zhuǎn)換。
(2)燃燒含硫化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,請寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________。大量二氧化硫釋放到空氣中,會(huì)導(dǎo)致雨水的pH______(填“大于”或“小于”)5.6,形成酸雨。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,可用稀高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫,現(xiàn)象是_____________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。其中x的值為_____;恰好完全反應(yīng)后,溶液中大量存在的陰離子是______(填符號(hào))。
(4)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果通過大氣的自凈能力,又遇到靜穩(wěn)天氣,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象。請分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是______(填序號(hào))。
A.二氧化硫 B.氫氧化物 C.一氧化碳 D.PM2.5
(5)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是______(填元素符號(hào)),食用加碘食鹽可預(yù)防____(填“A”或“B”)。A.貧血 B.甲狀腺疾病
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