【題目】下列做法正確的是
A. 禁用農(nóng)藥,保護水源 B. 焚燒垃圾,凈化環(huán)境
C. 植樹造林,防沙降塵 D. 煤氣泄漏,開燈檢查
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管。小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)廢液恰好處理完畢時,溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計,則
(1)廢液恰好處理完畢時.溶液的pH為 。
(2)圖中m= g。
(3)廢液恰好處理完畢時,回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是
A.向氫氧化鈉溶液中加入大量水
B.粗鹽提純時蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.電解水一段時間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是
A. 氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料
B. CO2是光合作用的原料,可用于溫室里的氣體肥料
C. 氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護氣
D. 鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過量O2 | 點燃 |
B | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過濾 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗對應(yīng)的圖象正確的是 ( )
A B C D
A.將等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應(yīng)
B.向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
D.向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題。
(1)下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是 (填字母序號,下同);屬于有機合成材料的是 。
A B C D E
(2)若裝白磷的儲罐起火,可以用沙土填埋滅火,也可以用水滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是 。
(3)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是 (用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是
A. 鎂帶在空氣燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
D. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.下列分類不正確的是( )
選項 | 類別 | 物質(zhì) |
A | 鹽 | 食鹽、火堿、生石灰 |
B | 合金 | 鋼、焊錫、生鐵 |
C | 清潔能源 | 風(fēng)能、氫能、太陽能 |
D | 營養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì)、油脂、維生素 |
A. A B. B C. C D. D
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