13.有X、Y、Z三種金屬,將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡.將Z浸入X的硝酸鹽溶液中,在z的表面有X析出.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.X Y ZB.X Z YC.Y Z XD.Y X Z

分析 在金屬的活動性順序表中排在H前面的金屬能與酸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣;在金屬的活動性順序表中排在前面的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此可判斷X、Y、Z三種金屬的活動性強(qiáng)弱.

解答 解:由題意可知,將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡,Y表面有氣泡產(chǎn)生,說明了Y的金屬活動性大于X、Z;把Z金屬浸入X的硝酸鹽溶液中,Z表面析出X.可知Z的活動性比X強(qiáng).故三種金屬的活動性順序為:Y>Z>X,所以C正確.
故選C.

點評 根據(jù)金屬與酸發(fā)生反應(yīng)的條件、以及金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的條件,可判斷金屬的活動性強(qiáng)弱,這一點要求學(xué)生要牢牢的掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列對催化劑描述正確的是(  )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可能會減慢反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.能調(diào)節(jié)人體新陳代謝,但一般在人體內(nèi)不能合成,可從蔬菜、水果中攝取的營養(yǎng)素是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.油脂D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過程中,下列說法正確的是( 。
A.溶液氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B.溶液中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
C.溶液中鈉元素質(zhì)量變大D.溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如表是某時段黃山和合肥兩地的空氣質(zhì)量信息發(fā)布統(tǒng)計表,則有關(guān)說法正確的是( 。
A.不同地方的首要污染物一定相同
B.上表時間點,合肥的空氣質(zhì)量比黃山好
C.二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體
D.空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)(不考慮微溶物),已知無色溶液丁中只含一種溶質(zhì),該溶質(zhì)是生活中最常用的調(diào)味品.圖中每步均恰好完全反應(yīng),各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
試推斷:

(1)寫化學(xué)式:DCu(OH)2,BBaSO4
(2)寫化學(xué)方程式:無色溶液丁→白色沉淀CAgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
(3)無色溶液甲中溶質(zhì)的可能組合,有4種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)水的知識中,說法正確的是( 。
A.自然界中的水絕大多數(shù)是純凈物
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.用濾紙過濾不能除去水中的所有雜質(zhì)
D.電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.通過實驗測定了空氣的組成的科學(xué)家是( 。
A.瓦特B.愛迪生C.拉瓦錫D.牛頓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)在溶液中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.KOH和NaClB.K2CO3和HClC.FeCl3和AgNO3D.HCl和NH3•H2O

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