分析 (1)根據金屬的性質進行解答即可;
(2)根據四種基本反應類型的定義來回答;
(3)根據鐵生銹的條件來回答;
(4)根據質量守恒定律,利用一氧化碳的還原性來確定生成物;
(5)用三種藥品是最簡單的實驗方法,采用三取中的方案,可以用Fe、CuSO4溶液、Ag;也可以用FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液;
(6)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答 解:(1)菜刀主要利用了金屬的延展性和硬度大的性質,銅火鍋主要利用其導熱性和延展性,不銹鋼水龍頭不是利用金屬導熱性,故答案為:B.
(2)從物質分類上來看,Al和Fe屬于單質,Fe2O3和Al2O3屬于化合物,由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應叫做置換反應,故答案為:置換;
(3)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水蒸氣共同作用的結果,所以車表面噴漆,可以延緩鋼鐵的銹蝕,是利用了隔絕氧氣和水蒸氣的原理達到防銹的目的,故答案為:隔絕氧氣和水蒸氣;
(4)一氧化碳具有還原性,與氧化鐵反應后生成鐵和二氧化碳,故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(5)用三種藥品是最簡單的實驗方法,采用三取中的方案,可以用Fe、CuSO4溶液、Ag;也可以用FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液.故填:Fe、CuSO4溶液、Ag.
(6)鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,鋅排在鐵的前面,所以鋅能與氯化亞鐵反應生成氯化鋅和鐵,由圖示可以看出,燒杯③中有未反應的固體,所以一定沒有鹽酸了,又因為鋅能置換出鐵,所以固體中一定含有鐵,可能含有鋅,溶液可能是氯化鋅溶液,也可能是氯化鋅和氯化亞鐵的混合溶液.
故選:B.
點評 此題所考知識點系統(tǒng)全面,結合日常所學的化學知識來解題,是一道培養(yǎng)學生發(fā)散能力的好題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證質量守恒定律 | B. | 收集氫氣 | ||
C. | 觀察水的沸騰 | D. | 分離鹽水中的鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | CuSO4 HCl | B. | KNO3 MgCl2 | C. | Na2CO3 H2SO4 | D. | NaCl AgNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒,冒出白煙,放出熱量,生成黑色粉末 | |
B. | 物質在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈 | |
C. | 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 | |
D. | 硫磺在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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