（2010?昆明）下列說法不正確的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)回答，鹽溶液的凝固點降低，碳酸鈉有廣泛的用途，大理石可做建筑材料，碳酸鈣含有鈣，可做補鈣劑；熟石灰不具有吸水性，不能做干燥劑．
解答：解：A、公路上的積雪可用氯化鈉來消除，正確，因為鹽溶液的凝固點降低．
B、碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，此說法正確．
C、天安門前的華表是用大理石做的，碳酸鈣還可用做補鈣劑，此說法正確．
D、熟石灰可用做干燥劑，錯誤，熟石灰沒有吸水性，不能做干燥劑，故此項正確．
故選D
點評：本題主要考查了鹽的性質(zhì)和用途，堿的性質(zhì)，難度不大，是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南通市海門市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?昆明模擬）通過學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的角度看問題．豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶．請根據(jù)圖示回答：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是（選填一種物質(zhì)編號），屬于有機合成材料的是（選填一種物質(zhì)編號）；
（2）制作手柄的塑料屬于塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（3）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)．請根據(jù)下表回答：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質(zhì)量分數(shù)/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
①豆?jié){中含有的微量元素是；
②青少年缺乏元素易患有佝僂�。�
③在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有．
④若成年人每天食用90g豆?jié){，則攝入蛋白質(zhì)的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江蘇省無錫市崇安區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

（2010?昆明模擬）通過學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的角度看問題．豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶．請根據(jù)圖示回答：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是（選填一種物質(zhì)編號），屬于有機合成材料的是（選填一種物質(zhì)編號）；
（2）制作手柄的塑料屬于塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（3）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)．請根據(jù)下表回答：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質(zhì)量分數(shù)/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
①豆?jié){中含有的微量元素是；
②青少年缺乏元素易患有佝僂�。�
③在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有．
④若成年人每天食用90g豆?jié){，則攝入蛋白質(zhì)的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江西省撫州市臨川七中中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?昆明模擬）通過學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的角度看問題．豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶．請根據(jù)圖示回答：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是（選填一種物質(zhì)編號），屬于有機合成材料的是（選填一種物質(zhì)編號）；
（2）制作手柄的塑料屬于塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（3）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)．請根據(jù)下表回答：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質(zhì)量分數(shù)/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
①豆?jié){中含有的微量元素是；
②青少年缺乏元素易患有佝僂�。�
③在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有．
④若成年人每天食用90g豆?jié){，則攝入蛋白質(zhì)的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?昆明）請回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律’’的實驗探究，并按要求完成實驗方案一和實驗方案二．（下表中“實驗結(jié)論”選填“=”、“＞”、“＜’’符號）

實驗方案方案一方案二
反應(yīng)現(xiàn)象鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)，溶液由藍色變成淺綠色；______
反應(yīng)前的總質(zhì)量mlnl
反應(yīng)后的總質(zhì)量m2n2
實驗結(jié)論分析ml______m2nl______n2
將兩個實驗結(jié)果進行討論對比時，有同學(xué)分析：有一個方案觀察到天平不平衡，是因為______，因此不能說質(zhì)量不守恒．在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對該方案的改進措施是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?昆明）鹽酸溶液中含有H2O分子、H+和Cl-離子，要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊溶液變成紅色，請觀察在白色點滴板上進行的下列實驗，將實驗現(xiàn)象和結(jié)論填入下表．
滴加紫色石蕊溶液后的現(xiàn)象結(jié)論
第1孔孔中溶液為紫色______
第2孔____________
第3孔、第4孔____________

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