【題目】有一包固體粉末，可能有CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成，小文為了確定它的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）操作a的名稱是_____，其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____．

（2）白色固體是_____，它與鹽酸反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_____．

（3）小文通過實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是_____（填“正確”或“錯誤”）的，理由是_____．

【答案】過濾 漏斗 CaCO3 復(fù)分解反應(yīng) 錯誤 無法判斷是否存在Na2SO4

【解析】

（1）操作a得到難溶性固體和藍(lán)色溶液，是過濾，需要的儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗，其中缺少的玻璃儀器是漏斗（帶濾紙，用于過濾）；

（2）白色固體是難溶性的碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)是酸和鹽發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)；

（3）小文通過實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是錯誤的，理由是：白色沉淀加入稀鹽酸有二氧化碳?xì)怏w，說明一定含有碳酸鈣，固體加水?dāng)嚢璁a(chǎn)生藍(lán)色溶液，說明一定有硫酸銅，而硫酸鈉不影響實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，所以可能含有硫酸鈉，故無法判斷是否存在Na2SO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為海水吸收CO2并進(jìn)行碳循環(huán)的原理。下列說法錯誤的是（ ）

A.光合過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為太陽能

B.此碳循環(huán)中將CO2轉(zhuǎn)化為無機(jī)物和有機(jī)物

C.吸收的CO2與鈣化過程中釋放的CO2的量相等

D.鈣化過程中釋放CO2的反應(yīng)為：2NaHCO3＋CaCl2=CaCO3↓＋CO2↑＋2NaCl＋H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

A．向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B．加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

C．用一定量的雙氧水制取氧氣

D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氧化鎂、氫氧化鎂和硫酸鎂的混合物10克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得硫酸鎂的質(zhì)量可能是

A.12克B.16克C.17克D.18克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如圖（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

（1）表中“鈉”是指_____（填序號）．

A離子　 B分子 　 C元素　 D單質(zhì)

（2）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是_____（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）．

（3）若小明用天然氣煮方便面，請問天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是_____．

（4）若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的_____原理相似．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化銨（NH4Cl）是重要的氮肥，硫酸鈉（Na2SO4）是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料，根據(jù)Na2SO4和NH4Cl的溶解度曲線回答下列問題。

（1）下列措施中，不會使40℃的飽和硫酸鈉溶液析出晶體的是（____）

A 蒸發(fā)溶劑　 B 增加溶劑 C 降低溫度 D 升高溫度

（2）恒溫蒸發(fā)70℃的飽和Na2SO4溶液，溶液的質(zhì)量減少了29g，則析出Na2SO4固體的質(zhì)量為_____g。

（3）70℃時，60gNH4Cl和40gNa2SO4完全溶解于100g蒸餾水中，冷卻到40℃后，_____（填“有”或“沒有”）NH4Cl析出，此時溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)NH4Cl_____（填“大于”或“小于”）Na2SO4。

（4）t2℃時，B物質(zhì)的溶解度為40g/100g水，在150g水中投入_____g的B物質(zhì)，溶液將達(dá)到飽和。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（　　）

A. 用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置換反應(yīng)

B. 用NaOH檢測溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 復(fù)分解反應(yīng)

C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑ 化合反應(yīng)

D. 用木炭測定空氣中氧氣含量：C+O2CO2 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成氨廠生產(chǎn)的合成氨的原料是煤、空氣、水，生產(chǎn)流程如下：

（1）煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng)：煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng)：①C+O2=CO2；②C+H2O=CO+H2．兩個反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控才能保持一定的爐溫．判斷：反應(yīng)②__（填“放出”或“吸收”）熱量．

（2）將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__；原料中的煤主要含碳元素，它屬于__（填“單質(zhì)”，“化合物”，“混合物”）；在生產(chǎn)中空氣是提供__作為原料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)與探究。

I、實(shí)驗(yàn)室制備氣體，結(jié)合以下如圖1裝置回答問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①_____；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）實(shí)驗(yàn)室中，既可以用來制取氧氣，又可制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____；既可以用來收集氧氣，又可收集二氧化碳的收集裝置是_____。

II、酸堿中和反應(yīng)的探究：

（實(shí)驗(yàn)1）證明酸和堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

小青同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)渭幼懔肯←}酸后，沒有觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。為此，她繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加_____，若觀察到_____，則稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（實(shí)驗(yàn)2）研究酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)過程的pH的變化。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中用傳感器獲得溶液的pH，得到如圖3所示的變化曲線，所進(jìn)行的操作是_____（填序號）。

A 將鹽酸溶液逐滴滴入氫氧化鈉溶液中

B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸溶液中

（2）當(dāng)加入溶液質(zhì)量為bg時，溶液中的溶質(zhì)有（填化學(xué)式）_____。

（實(shí)驗(yàn)3）證明酸堿中和反應(yīng)生成水。

（資料）乙酸是一種酸；無水硫酸銅遇到水或水蒸氣變藍(lán)色；空氣中有水蒸氣。

取無水乙酸、氫氧化鈣固體、無水乙酸鈣固體和無水硫酸銅固體進(jìn)行如圖4所示的四個實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中輕輕振蕩試管，使試劑充分混合。

（1）實(shí)驗(yàn)前，小旭同學(xué)通過仔細(xì)觀察后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤�，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對實(shí)驗(yàn)作哪些改進(jìn)？_____。

（2）實(shí)驗(yàn)經(jīng)過改進(jìn)后，通過實(shí)驗(yàn)中_____現(xiàn)象，表明無水乙酸和氫氧化鈣固體反應(yīng)產(chǎn)生了水。

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