7．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．水B．鐵C．汞D．氯化鈉

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、水是由水分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤．
C、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤．
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一名同學(xué)要用托盤天平稱量12.5克的食鹽固體，他在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時應(yīng)該（　�。�
A．減少砝碼B．移動游碼C．增加食鹽D．減少食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請就所給物質(zhì)回答以下生活中的問題：
①食醋、②生石灰、③干冰、④水銀、⑤小蘇打、⑥氧氣、⑦牙膏（填序號）
（1）在食品中用做干燥劑的氧化物是②．
（2）屬于混合物的是①、⑦．
（3）用于人工降雨的是③．
（4）在生活小竅門中可用于焙制糕點的是⑤．
（5）用于晨檢溫度計的是④．
（6）能供給呼吸的是⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．實驗室中有一瓶燒堿固體，打開瓶蓋在空氣中一段時間后，小王認(rèn)為它可能變質(zhì)，請你和他一起探究．
（1）小王認(rèn)為燒堿暴露在空氣中會變質(zhì)的原因是：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（寫化學(xué)方程式），所以保存氫氧化鈉必須密封．
（2）小王認(rèn)為這瓶燒堿的可能組成有：A、全部是燒堿；B、全部是碳酸鈉；小李認(rèn)為還有第三種可能性，請你說出是燒堿和碳酸鈉．
（3）對于第三種可能性，小李設(shè)計了一下的探究實驗，請你幫他一起完成：
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
1．取少量固體，往其中滴加稀鹽酸．有氣泡冒出固體中含有碳酸鈉
2、另取少量固體，加水充分溶解，加入過量的氫氧化鈣溶液．
產(chǎn)生白色沉淀
固體中含有碳酸鈉．
3、對上述反應(yīng)后的混合物過濾，在濾液中加入酚酞溶液．變紅色
固體中含有氫氧化鈉．
（4）請你寫出上面第二步的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（5）你認(rèn)為小李的第二步設(shè)計正確嗎？說出理由不正確，因為氫氧化鈣溶液顯堿性，過量的氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅色；再有氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能使酚酞試液變紅色．
（6）除上面用到的檢驗固體中含有碳酸鈉的方法外，請你用另外一種不同類別的物質(zhì)檢驗固體中含有碳酸鈉，這種試劑是氯化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
（7）小趙認(rèn)為檢驗固體中有氫氧化鈉的實驗可以這樣設(shè)計：取少量固體，加水充分溶解，往其中滴加酚酞試劑，變紅色，呈堿性，說明固體中還有氫氧化鈉．這種設(shè)計合理嗎？說明理由不合理，因為碳酸鈉溶液也顯堿性，即使固體中沒有氫氧化鈉，溶液也能使酚酞試液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在下列變化中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳B．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣D．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列物質(zhì)不屬于鹽的是（　�。�
A．NH4NO3B．Al（OH）3C．Mg（OH）2D．CuCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)．
（1）如圖（1）是煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖．
根據(jù)圖示回答下列問題．
若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，請寫出A區(qū)和B區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A區(qū)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
B區(qū)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（2）某興趣小組利用圖（2）實驗裝置測定某赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g樣品與足量CO充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量為7.6g，下列說法正確的是D（溫馨提示：雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

A．玻璃管中的固體由黑色逐漸變成紅色
B．實驗中通入CO的質(zhì)量為4.2g
C．生成CO2的質(zhì)量為2.4g
D．鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
（3）小組同學(xué)又用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，同時對固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．
該小組按圖（3）實驗設(shè)計，在一定溫度下進(jìn)行了實驗，測得下列數(shù)據(jù)：

①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g（冷卻至室溫稱量）
【分析與討論】
本實驗中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，她質(zhì)疑的理由是如果黑色固體全部是鐵，則質(zhì)量應(yīng)該為：6.0g×70%=4.2g，不應(yīng)該是5.8g．于是大家提出查閱資料．
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)．
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵
③
物質(zhì)
性質(zhì)		四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
【實驗與猜想】
①該小組的同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵．
②進(jìn)行猜想：黑色固體粉末可能是
a．四氧化三鐵      b．四氧化三鐵和鐵
【得出結(jié)論】
通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算，得出黑色固體粉末為四氧化三鐵（寫名稱）．
【反思與評價】
①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時間．
②實驗裝置圖（3）中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有AB．
A．收集一氧化碳     B．吸收二氧化碳     C．檢驗二氧化碳．
③工業(yè)上煉出的生鐵與實驗還原出來的鐵有什么區(qū)別？工業(yè)上煉出的生鐵中含有碳，而實驗還原出來的鐵中不含有碳．將工業(yè)上煉出的生鐵少量放于燒杯中，加入足量稀鹽酸的現(xiàn)象是固體部分溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，與之相關(guān)的原因可能是C
A．用酒精燈的外焰給試管加熱
B．被加熱的液體沒有超過試管容積的三分之一
C．沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部
D．加熱前試管外壁的水沒有擦干．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用名稱或化學(xué)用語填空：
Fe2+中“2”的含義一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷，五個氮原子5N，2個氫分子2H2，3個碳酸根離子3CO32-，硫酸鐵Fe2（SO4）3，二氧化硅中硅元素顯+4價$\stackrel{+4}{Si}$O2，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒O2．

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同步練習(xí)冊答案