【題目】下列幾種燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )

A. 煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙

B. 浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰立即燃燒

C. 鐵絲在純氧中燃燒發(fā)出白光

D. 甲烷與空氣充分混合遇明火一定會(huì)爆炸

【答案】A

【解析】A.煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙,故A正確;B.水能起到使溫度降到棉花的著火點(diǎn)以下的作用,由于溫度達(dá)不到著火點(diǎn),浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰不會(huì)即燃,故B錯(cuò)誤;C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,發(fā)生耀眼的強(qiáng)光,故C錯(cuò)誤;D.甲烷與空氣充分混合遇明火達(dá)到爆炸極限才會(huì)發(fā)生爆炸,甲烷與空氣充分混合遇明火不一定會(huì)發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤;故答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. NaHCO3是純堿

B. 析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4Cl

C. 配制飽和食鹽水時(shí),可通過(guò)攪拌來(lái)提高食鹽的溶解度

D. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù)。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為

A.+4 B.+5 C.+6 D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在太空艙里為了保持艙內(nèi)O2, CO2氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為

A.+1價(jià) B.+2價(jià) C+3價(jià) D.+4價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小明同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)石棉網(wǎng)上抽出一根鐵絲,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)他先將鐵絲繞成螺旋狀,目的是____________________________,然后在鐵絲的一端系一根火柴,起________________________作用。在空氣中點(diǎn)燃火柴,用_______________夾持點(diǎn)燃后的鐵絲由上而下緩慢放入氧氣瓶中,使鐵絲與氧氣充分反應(yīng)。集氣瓶底要預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙,其目的是_________________________________

看到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,______________、_____________ 、_______________。文字表達(dá)_____________________________________。如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,可能原因是__________________________________。(1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng):a_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字(或符號(hào))表達(dá)式為:_______________,發(fā)生裝置應(yīng)該選用________,該裝置有一處不足,請(qǐng)改正:__________________。若用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否集滿(mǎn)的方法是____________。

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣試管口塞團(tuán)棉花的原因是_____________,

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是____________。(在下面ABC的選項(xiàng)中選) Ab a c d f e Bb a c d e f Cb d a c f e

如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是_____________________________________。

某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中及結(jié)束時(shí),若發(fā)現(xiàn)試管破了,造成試管破裂的原因可能是下列中的:____________。(在下面ABCD的選項(xiàng)中選)

沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒(méi)有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥加熱后立即用冷水沖洗。

A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥

(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的文字(或符號(hào))表達(dá)式為:____________

(5) 若用裝置F排空氣法收集O2,氣體應(yīng)從____(“b”“c”,下同)通入;若把F裝滿(mǎn)水,用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在__端連接上一個(gè)量筒。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

【提出猜想】

猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣; 猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變.則猜想_________錯(cuò)誤。

②第二組同學(xué)取錳酸鉀裝入試管,在250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)放入足量水中,不能形成溶液的是(

A.白醋 B.食用油 C.白糖 D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( )

A. 任何溶液都只能含有一種溶質(zhì)

B. 溶液都是混合物

C. 一定溫度下,任何物質(zhì)都可以無(wú)限溶解

D. 將少量泥土放入水中攪拌,可以得到溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

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