小華和小慧兩位同學(xué)分別用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,實(shí)驗(yàn)前小華向水中加入硫酸鈉固體.則b試管中產(chǎn)生的氣體是__(填化學(xué)式)。

小慧在做實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將氯化鈉當(dāng)成硫酸鈉加入水中,結(jié)果在檢驗(yàn)b氣體時(shí)聞到一股刺激性氣味.在老師的指導(dǎo)下小華和小慧一起就這一異,F(xiàn)象開展了研究.

【定性研究】

(1)小慧猜想刺激性氣味氣體是氯化氫或氨氣.小華則認(rèn)為一定不是氨氣,理由是______.

在老師指導(dǎo)下得知:①食鹽水通電時(shí)發(fā)生反應(yīng):2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑;

②氯氣是一種有刺激性氣味的有毒氣體.由此可推測(cè)該刺激性氣味的氣體是____。

(2)定剩余溶液中的溶質(zhì),小慧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫她將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量剩余溶液,滴入氯化銅溶液.

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

溶液中含有_____

②將①中反應(yīng)后混合物過濾,向?yàn)V液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液

_____

溶液中含有氯化鈉

小華則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能確定一定有氯化鈉,理由是______。

【定量研究】

兩位同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是______________。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,______________(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

(2)計(jì)算待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)_____

【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟④中缺少洗滌干燥的操作,所測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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D. 注射器內(nèi)有液體進(jìn)入

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D. 溶質(zhì)的質(zhì)量一點(diǎn)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案