下列變化中只發(fā)生物理變化的是(     )

A．蠟燭燃燒 B．食品腐爛

C．電解水   D．用玻璃刀切割玻璃


【考點】化學變化和物理變化的判別．

【專題】化學反應的分類思想；物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化．

B、食品腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．

C、電解水過程中有新物質(zhì)氫氣等生成，屬于化學變化．

D、用玻璃刀切割玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選D．

【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


“珍愛生命，拒絕毒品”是每個公民的責任，但是在某些娛樂場所，還有人服用俗稱搖頭丸的毒品．該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定，有一種“搖頭丸”的化學式為C12HxO2N相對分子質(zhì)量為209，試回答下列問題：

（1）該物質(zhì)由4種元素組成，它屬于  （填“純凈物”、或“混合物”）．

（2）該物質(zhì)的一個分子中，含氫原子  個．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗中實驗設計不合理的是()

實驗目的

實驗操作及所用試劑

A

除去NaCl固體中混有的泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

除去CO中混有的CO2

NaOH溶液、濃H2SO4

C

鑒別食鹽、蔗糖

品嘗

D

鑒別H2O、KCl

AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明用量筒取液體，正確讀數(shù)為20毫升，倒出部分液體后，再仰視讀數(shù)為11毫升，則倒出的液體體積為(     )

A．9毫升    B．小于9毫升   C．大于9毫升   D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的文字表達式．

（1）木炭在氧氣中燃燒   ． 

（2）紅磷在空氣中燃燒   ．

（3）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣   ．

（4）加熱氯酸鉀制取氧氣 

（5）鐵絲在氧氣中燃燒   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于碳酸鈉（化學式為Na2CO3）的說法中，錯誤的是(     )

A．由三種元素組成

B．碳元素化合價為+4

C．碳酸鈉與稀鹽酸混合有氣泡產(chǎn)生

D．碳酸鈉中氧元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為：×100%

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科目：初中化學 來源： 題型：


請回答下列與水有關的問題．

（1）除去河水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是  ；

（2）自來水廠中，常用來去除水中的異味和有色的雜質(zhì)的物質(zhì)是 

（3）生活中，鑒別硬水、軟水常加入  ；

（4）下列實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的是  ．

A．電解水              B．氫氣在氧氣中燃燒                 C．氫氣在氯氣中燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：


推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是(     )

A．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

B．燃燒的過程中常伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象，所以發(fā)光、放熱的反應一定是化學變化

C．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與社會、生產(chǎn)、生活密切相關．請選擇下列物質(zhì)填空：

氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳．

（1）用于急救病人的是  ，

（2）可用于制造霓虹燈的是  ，

（3）制造氮肥和硝酸的重要原料是  ，

（4）能使澄清石灰水變渾濁的是  ．

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