18.化學(xué)與生活息息相關(guān),現(xiàn)有水、氮?dú)、干冰、明礬、碳酸鈣等五種物質(zhì),用對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(或名稱)填空.
(1)鐘乳石的主要成分是CaCO3(填化學(xué)式);
(2)可用于滅火和人工降雨是CO2(填化學(xué)式);
(3)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是N2(填化學(xué)式);
(4)生命的孕育和維系需要的氧化物是水(填名稱);
(5)可用于凈化自來水的是明礬(填名稱).

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)鐘乳石的主要成分是碳酸鈣,其化學(xué)式為:CaCO3.故填:CaCO3
(2)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,可用來滅火,干冰汽化吸收大量的熱,可用于人工降雨和制冷,故答案為:CO2
(3)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,長充灌到食品包裝袋內(nèi)用于防腐,故填:N2;
(4)生命的孕育和維系需要的氧化物是水,故填:水;
(5)明礬是常用的凈水劑,可用來凈化自來水,故填:明礬.

點(diǎn)評 本題考查了常見氣體的性質(zhì)和用途,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是解題關(guān)鍵,題目難度不大,側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是AC.(填字母序號,下同)
A.食鹽  B.面粉  C.蔗糖  D.花生油
(2)土豆絲放置一段時間后變色與空氣中的氧氣有關(guān).
(3)油鍋起火,立即放入青菜可以將火熄滅,其利用了隔絕氧氣的滅火原理.
(4)“加碘食鹽、高鈣牛奶”中的“碘”、“鈣”指的是D.
A.分子       B.原子      C.離子         D.元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將一定量的鐵粉放入含硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液里,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,下列說法正確的是( 。
A.濾渣中一定有金屬鋅和銀,濾液中一定不含硝酸銀和硝酸鋅
B.濾渣中一定有金屬鐵和銀,濾液中一定不含硝酸銀
C.濾渣中一定有金屬鐵和銀,濾液中溶質(zhì)只含有硝酸亞鐵
D.濾渣中一定不含金屬鋅,濾液中溶質(zhì)只含有硝酸鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)為人類社會進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn).
(1)防止自行車鏈條生銹的合理措施是涂油;
(2)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附色素和異味;
(3)研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”.塑料屬于合成材料;
(4)氯化鉀是臨床常用的電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)藥,氯化鉀結(jié)構(gòu)與氯化鈉相似,則構(gòu)成氯化鉀的粒子是離子(填“分子”、“原子”或“離子”);
(5)葡萄酒中的白藜蘆醇(化學(xué)式C14H12O3)有保健功能.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為14:1:4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A粒子為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則X的值為7;
(2)若B粒子的符號可表示為B3+,則Y的值為13;
(3)C和D屬于同種元素的原因是質(zhì)子數(shù)相同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是最外層電子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.檢驗氫氧化鈉的變質(zhì)程度(是完全變質(zhì)還是部分變質(zhì)),是需要檢驗氫氧化鈉的存在.只能選擇加入氯化鈣,再過濾,向濾液中加入酚酞試液,若變紅色,則部分變質(zhì).
注意:加稀鹽酸行嗎?不行
加氫氧化鈣溶液行嗎?為什么?不行,不能判斷氫氧化鈉是完全變質(zhì)還是部分變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于石油的說法中,不正確的是( 。
A.石油是一種化工產(chǎn)品B.石油是混合物
C.石油中主要含有碳和氫兩種元素D.石油是不可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.為除去NaOH中含有的少量Na2CO3,可向該溶液中加入適量的( 。
A.CaCl2溶液B.鹽酸C.BaCl2溶液D.Ca(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.利用如圖裝置進(jìn)行實驗,A、B瓶容積均為500mL.實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉.
裝置           內(nèi)容【實驗1】制備氣體【實驗2】測定氣體含量
Ⅰ.打開K1、K2和K3,用注射器向盛有大理石的A中注入稀鹽酸,關(guān)閉K1
Ⅱ.收集氣體.
Ⅰ.A中為用排水法收集的O2,其中水100mL.B中裝滿水.向A中放入燃著的紅磷
(足量),充分反應(yīng).
Ⅱ.待裝置冷卻到室溫后,
打開K2和K3
(1)檢查裝置氣密性:保持K1關(guān)閉,打開K2、K3,向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口,用手捂住A瓶外壁,說明裝置的左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是看到B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出.
(2)實驗1中,大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.步驟Ⅱ收集氣體一段時間后,用燃著的木條放在K3上方的導(dǎo)管口處,木條熄滅.上述操作的目的是驗證二氧化碳已經(jīng)集滿.
(3)實驗2中,當(dāng)B中液面不再變化時,測得B中減少了320mL水,則A中O2的體積分?jǐn)?shù)約為64%.

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