金屬是應用普遍的一類材料.

(1)家用熱水瓶內膽壁的銀白色金屬是
 
(填寫化學式),它在自然界中主要以
 
(填寫“單質”、“化合物”)形式存在.
(2)Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象如圖1所示.
①如圖1中Y所代表的金屬是
 
(填“Cu”或“Fe”);
②Al、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為
 

(3)2012年5月10日倫敦奧運圣火在希臘奧利匹亞采集成功.采集圣火是在太陽光下將火炬鐘向凹面鏡,將其點燃.凹面鏡在圣火采集中起到的作用為
 
.火炬?zhèn)鬟f結束后,采用關閉燃氣閥門的方法熄滅火炬,其中蘊含的滅火原理是
 

(4)制造火炬使用的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,請用化學方程式表示原因
 
;鐵制品易生銹,是因為鐵與
 
作用的結果.
(5)已知某金屬粉末中處含有Al外還有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質量分數(shù),某興趣小組的同學展開了如下的實驗探究.
資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁硫酸鈉和氫氣(反應的化學方程式為:2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不于氫氧化鈉溶液反應.
①請完成證明金屬粉末存在Fe和Cu的實驗設計:
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
Ⅰ取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的
 
(填試劑名稱).
 
僅除去鋁
Ⅱ將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸.
 
證明含有鐵
Ⅲ將試管靜置,棄去上層清液,加水,多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有銅
②為探究該金屬粉末中Al的質量分數(shù),取20g該金屬粉末,把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱重.實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)與圖象2如:
加NaOH溶液的次數(shù)第一次第二次第三次
剩余固體的質量/g16.5n9.5
Ⅰ.分析以上數(shù)據(jù)可知,上表中n的值為
 
;
Ⅱ.該金屬粉末中Al的質量分數(shù)為
 
%
Ⅲ.列式計算,所用氫氧化鈉的溶質質量分數(shù)為多少.
考點:金屬的化學性質,金屬的物理性質及用途,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,根據(jù)化學反應方程式的計算,燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)銀的物理性質和具有化學性質穩(wěn)定考慮.
(2)①根據(jù)Y的表面沒有氣泡分析Y金屬;
②根據(jù)金屬與酸是否反應以及反應產生氣泡的多少比較金屬的活潑性;
(3)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可;
(4)鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁,具有保護作用;鐵生銹是因為與氧氣和水接觸;
(5)①I.根據(jù)已知:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑,加入足量的氫氧化鈉溶液,有氣泡產生(或固體減少);
II.加入稀硫酸,如果有氣泡產生(或固體減少或產生淺綠色溶液),則證明含有鐵;
Ⅲ.多次洗滌剩余固體,剩余固體呈紫紅色,證明含有銅.
剩余物質為雜質為6克,則鋁的質量為(20-6)克,則該金屬粉末中Al的質量分數(shù);
②I.分析以上數(shù)據(jù)可知,第一次反應用去固體3.5g固體,第二次,也應反應掉固體3.5g,找出規(guī)律,每次減少固體3.5g,所以上表中n的值為13;
II.有圖中可知,剩余物質為雜質為6g,則鋁的質量為20g-6g,則該金屬粉末中Al的質量分數(shù);
Ⅲ.利用化學方程式的進行計算:設氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為x,正確書寫化學方程式,根據(jù)已知量和未知量,列比例式,解答,求出氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù).
解答:解:(1)銀具有輻射熱量的作用,在家用熱水瓶內膽壁具有保溫作用,由于銀的化學性質穩(wěn)定,主要以單質的形式存在;
故答案為:Ag;單質;
(2)①由于Y的表面沒有氣泡生成,說明了Y不能與酸反應,故Y為銅;
②由金屬與酸反應的圖示可知:鋁、鐵能與酸反應,鋁與酸反應最劇烈,說明了鋁最活潑,其次是鐵,在金屬活潑性順序表中位于氫的前邊,銅不與酸反應,在金屬活潑性順序表中應位于氫的后面,所以三種金屬的活潑性強弱順序是:Al、Fe、Cu;
故答案為:①Cu;②Al、Fe、Cu;
(3)凹面鏡能夠聚集太陽光,使溫度不斷升高,當達到可燃物的著火點時,可燃物燃燒起來;
關閉燃氣閥門,相當于移走可燃物,火焰熄滅.
故答案為:使溫度達到可燃物的著火點;移走可燃物.
(4)鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用,故反應的化學方程式是:
4Al+3O2═2Al2O3;鐵生銹是因為與空氣中的氧氣和水接觸作用的結果.
故答案為:4Al+3O2═2Al2O3;氧氣和水.
(5)①I.根據(jù)已知:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑,取少許粉末放入大試管中,再滴加足量(或過量)的NaOH溶液,現(xiàn)象是固體粉末部分溶解,并有氣泡放出,此步驟中除去了鋁;
II.加入稀硫酸,如果有氣泡產生(或固體減少或產生淺綠色溶液),則證明含有鐵;再往大試管中加足量的稀硫酸,固體部分溶解并有氣泡放出,溶液呈淺綠色,證明有鐵;
Ⅲ.多次洗滌剩余固體,剩余固體呈紫紅色,證明含有銅.
故答案為:Ⅰ、NaOH溶液;粉末部分溶解,有氣泡生成;Ⅱ、粉末部分溶解并有氣泡放出,溶液呈淺綠色
②I.分析以上數(shù)據(jù)可知,第一次反應用去3.5g固體,第二次,也應反應掉3.5g,所以上表中n的值為13;
II.有圖中可知,該金屬粉末中Al的質量分數(shù)為
20g-6g
20g
×100%=70%;
Ⅲ.設氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為x
         2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑,
           54         80
          20g-6g     80xg
        
54
20g-6g
=
80
80gx
     解得x=25.9%
       答:氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為25.9%
故答案為:(1)13;(2)70;(3)25.9%
點評:本題能使同學們體會到實驗探究的一般過程,本考點既考查了實驗步驟的設計,綜合性比較強.實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結論,屬于結論性探究.同學們要具體分析,綜合掌握.
練習冊系列答案
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水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識
回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務.下列做法會造成水體污染的有(填序號)
 

A.工業(yè)廢水直接排放     
B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉   
D.大量使用化肥、農藥
(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產生的氣體是
 
,寫出該反應的化學方程式:
 

(3)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了圖2所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是
 

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情況
     原因猜想
用酒精燈給試管加熱,試管破裂
 
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盛有液體的蒸發(fā)皿,在加熱時發(fā)生了液滴飛濺
 

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(3)你從上圖獲得的信息有
 
.(寫出一點即可)

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下列各組物質能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( 。
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B、Cu(NO32   NaCl   KNO3
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D、MgSO4      NaNO3   KCl

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圖1為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線.請回答下列問題:

(1)10℃時,碳酸鈉的溶解度為
 
g;
(2)P點表示
 
;
(3)當溫度
 
時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度.
(4)若想從NaCl的溶液中得到其晶體,最好采用
 
結晶方法.
(5)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出.加入的物質可能是
 
(填字母序號).
A.氫氧化鈉     B.生石灰    C.硝酸銨    D.濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質生成
B、石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
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(1)生成二氧化碳的質量.
(2 )石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).

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用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應方程式為:
 
.某同學做了該實驗后,展開了下列思考與探究:
(1)催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序1234567
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所用時間(秒)17875432
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(2)還有哪些因素可能影響該反應的速率呢?請說出你的一個猜想:
 

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