(2012?德陽(yáng))如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬.(圖中部分生成物已略去)

請(qǐng)回答:
(1)B中陰離子的化學(xué)符號(hào)是
CO32-
CO32-

(2)寫(xiě)出A受熱分解的化學(xué)方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

(3)在C生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)中,所得甲乙兩種氣體的體積比是
1:2
1:2

(4)寫(xiě)出E與CO反應(yīng)生成D和丙的化學(xué)方程式
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
分析:本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬,因此A是碳酸氫鈉,D是二氧化碳,丙是鐵;碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉和水和二氧化碳,因此B是碳酸鈉;水通電分解生成氫氣和氧氣,因此甲是氧氣,乙是氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2;鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可.
解答:解:(1)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉和水和二氧化碳,因此B是碳酸鈉,碳酸鈉中的陰離子是碳酸根離子;故答案為:CO32-
(2)A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,因此A是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,又因?yàn)殍F能在氧氣中燃燒,因此甲是氧氣,乙是氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2;故答案為:1:2
(4)四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可,故答案為:4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于圖框式物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),要注意配平,此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?德陽(yáng))甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?德陽(yáng))氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水.它在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的用途,如制化肥、制純堿等.近年來(lái),人們還利用氨來(lái)治理環(huán)境污染.
(1)氨分子中,氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)之比為
1:3
1:3

(2)在細(xì)菌的作用下,用氨來(lái)出來(lái)含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變?yōu)镃O2和N2等物質(zhì),從而清除它對(duì)環(huán)境的污染.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6NH3+5CH3OH+12O2=5CO2+3N2+19X,其中X物質(zhì)的化學(xué)式是
H2O
H2O

(3)化學(xué)肥料是農(nóng)作物生長(zhǎng)的一種營(yíng)養(yǎng)元素,工業(yè)上常用氨氣和酸等物質(zhì)生產(chǎn)銨態(tài)氮肥.寫(xiě)出氨氣與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨的化學(xué)方程式
2NH3+H2SO4=(NH42SO4
2NH3+H2SO4=(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?德陽(yáng))A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì).如圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,其中B、C、D屬于氧化物.(圖中部分生成物已略去)

請(qǐng)回答:
(1)操作①的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)A屬于
類(填“酸、堿、鹽、氧化物”).
(3)在D生成E的 反應(yīng)過(guò)程中會(huì)
放出
放出
(填“吸收”或“放出”)大量的熱量.
(4)若I是白色沉淀,則B是
MgO(或Al2O3) 等
MgO(或Al2O3) 等

(5)若I是藍(lán)色沉淀,則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?德陽(yáng))如圖是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:

請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
;收集裝置可選用D裝置,理由是
氧氣的密度比空氣密度大
氧氣的密度比空氣密度大
;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)進(jìn)入.
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯闪?!--BA-->
P2O5
P2O5
(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.
(5)寫(xiě)出G中乙炔
C2H2
C2H2
完全燃燒的化學(xué)方程式
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+4CO2
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+4CO2

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