A. | 冰溶化變成水 | B. | 蠟燭受熱熔化 | C. | 酒精的蒸發(fā) | D. | 金屬的生銹 |
分析 本題考查物理變化和化學變化的差別.物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化.
解答 解:A、冰溶化變成水只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯;
B、蠟燭受熱熔化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故B錯;
C、酒精的蒸發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;
D、金屬生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學變化,故D正確.
故選D.
點評 正確區(qū)別物理變化和化學變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 減少藥品 | B. | 增加藥品 | C. | 移動游碼 | D. | 減少砝碼 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 電子層數(shù)相同 | B. | 質(zhì)子數(shù)不同 | C. | 質(zhì)量相同 | D. | 化學性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨可用于制鉛筆芯 | B. | 稀有氣體可用來制作電光源 | ||
C. | 水銀可用來制溫度計 | D. | 氮氣可用于食品包裝中防腐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
探究步驟 | 對實驗的觀察和描述 |
點燃前 | 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象,石蠟不溶與水,漂浮在水中. |
燃著時 | ①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的a(選填圖中字母)處最先炭化. ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧現(xiàn)象,澄清的石灰水變渾濁 |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙. |
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