分析 (1)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱.在不清楚物質(zhì)中某元素的存在狀態(tài)時(shí),就理解成該物質(zhì)中含有這種元素即可;
(2)根據(jù)凈水的方法、硬水的特點(diǎn)和區(qū)分硬水、軟水的方法解答.
解答 解:
(1)因?yàn)橹恢浪泻械、磷、鈉,而不知道它們是以分子、原子還是離子的形式存在,所以這里的氮、磷、鈉就理解為氮元素、磷元素和鈉元素即可;
(2)
①過(guò)濾操作可除去水中的固體顆粒物;
②硬水洗衣服會(huì)使衣服變硬,可用肥皂水鑒別硬水和軟水,軟水中加入肥皂水能產(chǎn)生大量泡沫,硬水不能;
③根據(jù)物質(zhì)的組成元素和元素的化合價(jià)可寫出此氧化物是ClO2,蒸餾是最徹底的凈水方法,可以得到純凈水.
答案:(1)D (2)①過(guò)濾 ②硬水、肥皂水 ③ClO2; 蒸餾
點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)要充分理解分子的性質(zhì),凈化水的方法和硬水的危害,才能對(duì)相關(guān)的問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸與濃鹽酸都具有吸水性 | |
B. | 稀硫酸與稀鹽酸都可以除鐵銹 | |
C. | 打開(kāi)盛有濃硫酸與濃鹽酸的試劑瓶瓶塞瓶口都有白霧 | |
D. | 濃硫酸與濃硝酸長(zhǎng)期放置液體的質(zhì)量都會(huì)減少 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用. | |
②在①所得的溶液中,插入銅絲,充分作用. | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
③在②所得的溶液中插入鋁絲,充分作用. | 鋁絲表面會(huì)覆蓋一層黑色物質(zhì),溶液變?yōu)闊o(wú)色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①或③ | B. | ②或④ | C. | ②或③ | D. | ①或④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置Ⅰ可作為加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置 | |
B. | 裝置Ⅱ可用于制取二氧化碳?xì)怏w,也可以用于制取氧氣 | |
C. | 裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)色無(wú)毒氣體 | |
D. | 裝置Ⅳ、Ⅴ都可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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