【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”染料,制成一種試紙,用于檢測食物中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法錯誤的是( )
A. 二氧化鈦中的化合價為+4 B. 萘胺中,碳、氫、氮的原子個數(shù)比為10:9:1
C. 該試紙是一種新的純凈物 D. 萘胺的相對分子質量為143
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【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄火過程中,O2和CO含量隨時間的變化曲線如右圖所示,通過分折該圖可推理得出有關說法正確的是( )
A. 蠟燭由碳、氧元素組成
B. 曲線①表示CO含量的變化
C. 蠟燭熄火時,容器內斌氣含量低于10%
D. 蠟燭在密閉容器內發(fā)生了不完全燃燒
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【題目】金屬及合金是應用廣泛的材料。
(1)清潔鋁制水壺(如圖1)表面時,一般不用鋼絲球擦洗,原因是____________。
(2)已知,純鐵在1538℃時熔化;生鐵是鐵的合金;圖2是生鐵煉鋼的過程示意圖。
①預測生鐵的熔點可能是_____________(填字母編號)
A.1620℃ B.1538℃ C.1250℃
②向生鐵熔化形成的生鐵水(液態(tài)生鐵)中加入煉鋼料和吹入氧氣后,生鐵水即轉變?yōu)殇撍d撍械暮剂勘壬F水____________(填“高”或“低”);不能用空氣代替氧氣煉鋼,因為空氣中的氮氣從鋼水申排出來時會____________而造成鋼水在煉鋼爐內發(fā)生凝固。
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【題目】用微觀的眼光看世界是學習化學的重要方法。(1)根據(jù)下圖1回答問題:
①圖A所示中溴的相對原子質量是___;
②圖B中x=____,B和E的化學性質相似的原因是______;
③D在元素周期表中位于第___周期;
④B與C形成化合物的化學式為_____;
(2)我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如上圖2所示。
①從微觀角度看,該反應中的反應物和生成物都是由____構成,從反應微觀模型中可以看出金原子對反應物中的_____起吸附催化作用。
②該反應的化學方程式為_______。
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【題目】生活離不開化學,生活之中處處有化學,請你根據(jù)現(xiàn)有的化學知識和生活經(jīng)驗完成下列各個題。
(1)長期飲用硬度過大的水,會損害人體健康,生活中將硬水軟化的方法是______。
(2)倒開水時,為了防止瓶塞沾上其他物質,取下瓶塞時應______放。
(3)現(xiàn)在許多城市家庭都用上了天然氣,天然氣主要成分燃燒的化學方程式為______。
(4)自行車作為常用代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。
①上圖所標物質中屬于金屬材料的是______。(填一種即可)
②車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是______。
(5)燒菜時,鍋內的油著火時,最簡單的滅火方法是______。
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【題目】某班學生在老師的指導下探究鐵與水蒸氣的反應。
(1)按如圖所示裝好藥品、連好裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是______。
(2)加熱一段時間后,B裝置中的灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴聲。該氣體是______。
(3)同學們討論后認為:鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
(查閱資料)鐵的氧化物有三種:,其中是紅棕色的,而接觸到空氣會由黑色變?yōu)榧t棕色。
(實驗探究)
①將管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色物質,說明生成的固體不可能是______,一會兒之后,黑色固體不變色,則黑色固體中一定沒有______。(填物質名稱)
②取上述黑色固體少許加入足量的溶液,發(fā)現(xiàn)黑色固體部分溶解,且有______色固體物質出現(xiàn),說明黑色固體中一定有鐵和四氧化三鐵。
(探究結論)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應,生成的黑色固體是,該反應的化學方程式為_______。
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【題目】如圖所示的是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是
A. 氧原子核外有6個電子
B. 硫、氧均屬于非金屬元素:
C. 硫原子的相對原子質量為32.06g
D. 氧原子在化學反應中易失去2個電子
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【題目】工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分MnO2)制備高錳酸鉀的流程如圖所示;卮鹣铝袉栴}:(信息提示:MnO2不溶于水,含鉀化合物均可溶于水)
(1)將軟錳礦粉碎的目的是______。
(2)流程中通入的氣體X是______(填標號)。
A.N2 B.CO2 C.H2
(3)操作Y的名稱是______。
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質有______。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氣體。
A B C D
(1)采用高錳酸鉀制取氧氣時,若用排空氣法收集氣體,可將導管a和收集裝置D中的d管相連接,請在方框內將D裝置補畫完整。
(2)B.C裝置可用來制取氧氣、氫氣或二氧化碳。和B相比,C裝置的優(yōu)點是什么?寫出用B或C制取氧氣的化學方程式。
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