下列物質由原子直接構成的是( )
A.氧氣 B.水 C.汞 D.二氧化碳
【考點】物質的構成和含量分析.
【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成.
【分析】根據金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
【解答】解:A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的,故選項錯誤.
B、水是由水分子構成的,故選項錯誤.
C、汞屬于金屬單質,是由汞原子直接構成的,故選項正確.
D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤.
故選:C.
【點評】本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
青少年每天需攝取足量的蛋白質以保證正常的生長發(fā)育.
(1)已知蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%,下表是幾種常見食物中的蛋白質含量:
食物 | 面粉 | 雞蛋 | 瘦肉 | 牛奶 |
蛋白質含量 | 10% | 14% | 20% | 3% |
如圖是某學生早餐攝入的食物,請計算早餐所攝入的蛋白質中氮元素的質量(寫出計算過程)
(2)蛋白質經體內進行新陳代謝后的主要產物是尿素(假設其他代謝產物不含氮元素),則尿素[CO(NH2)2]中碳元素與氧元素的質量比(最簡整數比)為 :.當人體代謝含5g氮元素的蛋白質時,請計算生成尿素的質量(寫出計算過程).
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年我國多省干旱,缺水嚴重.而水與人類的生活和生產密切相關.是極其重要的自然資源.請回答:
(1)保持水的化學性質的最小微粒是 .
(2)通過家用水電解器,可得到酸堿性不同的水(見下表),且各有其用.其中“日常飲
用”的水顯堿性(填“酸”或“堿”).
pH | 水的應用 |
10.0 | 浸泡蔬菜 |
9.5 | 日常飲用 |
9.0 | 烹飪 |
6.0 | 洗頭發(fā) |
(3)目前科學家創(chuàng)造出了“干水”,以后我們可能看到“干水”掀起波瀾.干水的每一個顆粒是砂質二氧化硅包含著﹣顆水滴.
Si02中Si的化合價為 .干水可以抵御全球變暖.因為它能大量而迅速地吸收大氣中含量最多的溫室氣體 (寫化學式).
(4)在自然界中水通過三態(tài)變化進行循環(huán),在很多化學變化中水作為反應物或生成物參與反應.現在通過四個具體反應來完成一個“水的循環(huán)”,如右圖所示.
要求:用上一個反應的﹣種生成物作為下一個反應的一種反應物,請按序號和指定的基本反應類型寫出化學方程式.
例如:①置換反應:H2+Cu0Cu+H20
②化合反應: .
③復分解反應: .
④分解反應: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
19世紀60年代,通過對當時發(fā)現的63種元素采用科學的分類方法,研制出世界上第一張元素周期表的科學家是( )
A.戴維 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據化學方程式不能獲得的信息是( )
A.化學反應的快慢 B.該反應中的反應物和生成物
C.反應發(fā)生所需要的條件 D.各反應物和生成物的質量比
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科目:初中化學 來源: 題型:
質量守恒定律對科學的發(fā)展具有重要意義,某同學用圖A、B、C三套裝置探究質量守恒定律:
(1)這三個實驗中能達到實驗目的是 (填序號).
(2)用實驗B探究質量守恒定律的步驟如下:
①調節(jié)托盤天平平衡
②如B圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數據.
③將稀鹽酸全部倒入燒杯,使藥品發(fā)生反應,穩(wěn)定后觀察,此時天平的指針 (填寫“向左偏”、“向右偏”、“不偏轉”之一).
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科目:初中化學 來源: 題型:
天然氣與煤、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣
的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
。1)天然氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)甲烷燃燒時發(fā)生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中, 表示碳原子,
表示氧原子, 表示氫原子。
A B C D
、貯中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有 個原子。
、诩淄橹刑、氫元素質量比為 。
、鄹鶕䦂D示信息,寫出甲烷燃燒反應的化學方程式 。
。3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應的化學方程式為:CH4 C+2H2,基本反應類型為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是重要的資源.下列說法正確的是( 。
A.過濾能使硬水轉化為軟水
B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥
C.活性炭能使海水轉化為淡水
D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的
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