9．關(guān)于化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2的描述正確的是（　�。�
A．碳加氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成二氧化碳
B．每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成44份質(zhì)量的二氧化碳
C．一個碳和一個氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一個二氧化碳
D．一個碳分子和一個氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成一個二氧化碳分子

分析 化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．但要注意讀化學(xué)方程式時，“+”應(yīng)讀作“和”，“═”應(yīng)讀作“生成”．

解答 解：A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，故選項(xiàng)讀法錯誤．
B、該反應(yīng)可讀作：每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成44份質(zhì)量的二氧化碳，故選項(xiàng)讀法正確．
C、碳、氧氣、二氧化碳不能講個數(shù)，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、碳是由碳原子直接構(gòu)成的，微觀上可讀作一個碳原子和一個氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成一個二氧化碳分子，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一，掌握化學(xué)方程式的含義（宏觀、微觀、量的含義）、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在一定條件下，A和B兩種物質(zhì)反應(yīng)生成X和Y，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示：

請回答以下問題：
（1）A物質(zhì)中硫元素和氫元素的質(zhì)量比為16：1（用最簡整數(shù)比表示）．
（2）A、B、X、Y四種物質(zhì)中屬于氧化物的是D；
（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；
（4）該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為17：8（用最簡整數(shù)比表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用正確的化學(xué)符號填空：
名稱化學(xué)式名稱化學(xué)式
2個碳酸分子稀鹽酸呈酸性的微粒
3個氫氧根離子含有氮元素的堿
溶于水，溶液溫度明顯降低作建筑材料，制玻璃的物質(zhì)
因發(fā)生物理變化溶液質(zhì)量增大地殼中含量最多的金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．將鋅和硫酸鋅的混合物10.4克，加入89.8克稀硫酸中，具體反應(yīng)流程如下：
請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（2）根據(jù)已知條件寫出求原混合物中鋅的質(zhì)量（X）的比例式$\frac{65}{2}$=$\frac{x}{0.2g}$
（3）在原混合物中鋅與硫酸鋅的最簡質(zhì)量比為65：39
（4）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
（5）上述稀硫酸是由98%的濃硫酸稀釋得到的，在配制時所加水的質(zhì)量為79.8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖1表示淮安市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．

（1）將煤炭加工成蜂窩煤的目的是增大與空氣的接觸面積．
（2）上述燃料的使用都能產(chǎn)生CO2（填化學(xué)式），溫室效應(yīng)增強(qiáng)．
（3）丙烷燃燒的微觀示意圖如圖2所示：
該反應(yīng)中最小的粒子是C、H、O（填化學(xué)符號）；反應(yīng)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．
（4）已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)．20L天然氣（假設(shè)只含有CO、H2、CH4）充分燃燒消耗氧氣的體積可能是B．
A．10L　　　　　　B．15L　　　　　　C．40L　　　　　D．50L．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，人們越來越講究生活質(zhì)量．校園環(huán)境也有了較大的改善，垂柳飄飄，綠樹蔥蔥，花兒片片．坐在教室里不時傳來陣陣花香．花香這種現(xiàn)象說明了（　�。�
A．分子很大B．分子分裂成原子C．分子在不斷運(yùn)動D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)分子、原子的說法正確的是（　　）
A．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子只能構(gòu)成分子
C．分子、原子都很小，但分子不一定比原子大
D．原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．為除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，得到較純凈的氮?dú)庥糜谌紵奈镔|(zhì)最好選用（　　）
A．木炭B．鐵C．硫D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列對環(huán)境的影響與原因?qū)?yīng)錯誤的是（　�。�
A．水體富營養(yǎng)化：水中氮、磷等物質(zhì)含量過高
B．酸雨：CO、CO2的排放
C．霧霾：工業(yè)廢氣、汽車尾氣、道路揚(yáng)塵等
D．臭氧層空洞；氟利昂等排放

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