7.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
     稱取氯化鈉
C.
讀取液體體積
D.
溶解氯化鈉

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)溶解的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;
B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,氯化鈉要放在紙上稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;
D、溶解時(shí),在燒杯中進(jìn)行,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,圖中所示操作正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.某校學(xué)習(xí)小組探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),他們想選用以下藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①木炭;②紅磷;③鐵絲;④鎂條.
經(jīng)討論后認(rèn)為,不能用木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.另外,也不能用鐵絲進(jìn)行探究,原因是鐵絲在空氣中不燃燒.

(1)甲同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法如圖1,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是裝置嚴(yán)密,誤差。
(2)乙同學(xué)用如圖2裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
①如圖A儀器的名稱是燒杯,燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是瓶?jī)?nèi)氣體減少,導(dǎo)致壓強(qiáng)減小,水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中除氧氣外還一定有氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.電鍍廠的廢水中含有Cu(NO32和AgNO3二種溶質(zhì),為處理水體污染并回收金屬,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):向含有Cu(NO32和AgNO3的廢水中加入一定量的鐵粉,過(guò)濾,得濾渣A和濾液B,當(dāng)向?yàn)V渣A中滴加稀鹽酸時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)又對(duì)所得濾液B的成分進(jìn)行探究.
[提出問(wèn)題]:過(guò)濾后所得濾液B中含有的金屬離子有哪些?
[猜想與假設(shè)]:甲同學(xué)的猜想:濾液B中只含有Fe2+;乙同學(xué)的猜想:濾液B中只含有Cu2+和Ag+;丙同學(xué)的猜想:濾液B中一定含有Fe2+,還可能含有(1)銅離子和銀離子;
[查閱資料]:稀鹽酸能和硝酸銀溶液反應(yīng)且生成白色沉淀.
[表達(dá)與交流]:寫(xiě)出甲同學(xué)猜想的理由(2)Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag(用化學(xué)方程式表示);
[反思與評(píng)價(jià)]:請(qǐng)對(duì)乙同學(xué)的猜想做出評(píng)價(jià)(3)不正確;
[實(shí)驗(yàn)探究]:取濾液B少許于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液B中的金屬離子應(yīng)該是(4)銀離子、銅離子、亞鐵離子;
[歸納總結(jié)]:若要使廢液中的金屬全部回收,且不浪費(fèi)藥品,一般應(yīng)加入(5)適量鐵粉以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)氧化反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)
B.爆炸都屬于劇烈氧化
C.鋼鐵生銹屬于緩慢氧化
D.所有的氧化反應(yīng)都放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用托盤(pán)天平稱量6克食鹽,正確的操作順序是:(1)(3)(4)(5)(2)
(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針靜止時(shí)指在標(biāo)尺中間.
(2)將砝碼放回砝碼盒,將游碼撥放到刻度尺零處.
(3)左右兩個(gè)盤(pán)上各放一張質(zhì)量相等的紙.
(4)右盤(pán)放入5g砝碼,將游碼撥到1g處.
(5)向左盤(pán)上加食鹽直到天平平衡.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:

(1)寫(xiě)出儀器名稱:①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,你選用的發(fā)生裝置是A(填標(biāo)號(hào)),收集裝置是C或D(填標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)要檢查B裝置的氣密性,請(qǐng)寫(xiě)出方法:將導(dǎo)管一端放入燒杯內(nèi)的水中,兩手緊握試管壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好.
(4)某同學(xué)用如圖F裝置收集氧氣,設(shè)計(jì)如下:
①可以用做向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)從b(填“a”或“b”)端進(jìn)氧氣.
②可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從b(填“a”或“b”)端進(jìn)氧氣.
(5)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,常用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制得.在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,你選用的發(fā)生裝置是B(填標(biāo)號(hào)),收集裝置是C或E(填標(biāo)號(hào))
(6)小明按如圖G實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是集氣瓶中沒(méi)有鋪一層細(xì)沙,或沒(méi)有加入適量的水.
(7)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.如表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析回答:
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時(shí)的
現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,
無(wú)火星
劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星
通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,小明總結(jié)出鐵絲在氧氣中燃燒火星四射現(xiàn)象與鐵絲中的碳含量有關(guān),含量越大,鐵絲燃燒火星四射現(xiàn)象越劇烈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)你根據(jù)如圖儀器回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器A、B、H、的名稱:A燒杯;B試管;C集氣瓶.
(2)儀器I是酒精燈,常用于加熱,使用時(shí)要注意燈體內(nèi)酒精量不超過(guò)燈體容積的三分之二,點(diǎn)燃時(shí)應(yīng)使用火柴點(diǎn)燃,熄滅時(shí)應(yīng)使用燈帽蓋滅,加熱時(shí)應(yīng)使用外焰(填“外焰”、“內(nèi)焰”、“焰心”)如果加熱B儀器中的液體,液體量應(yīng)不超過(guò)該儀器容積的三分之一.
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,從圖中選用最適宜的儀器組合是BCDFGH(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)能否將紅磷換成木炭?不能(能或不能).
(2)若用圖I裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:空氣中氧氣含量比正常值偏小,其操作上的原因可能是紅磷的量不足,或裝置未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾等(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).
(3)圖II所示實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約1mL刻度處才停止.
(4)對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?(回答一點(diǎn)即可)減少實(shí)驗(yàn)誤差,節(jié)省燃料,不污染環(huán)境,便于讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為了測(cè)定硫酸銅晶體(CuSO4•XH2O)中結(jié)晶水的含量,做如表試驗(yàn),將硫酸銅晶體放在坩堝里加熱,至不含結(jié)晶水得數(shù)據(jù):回答問(wèn)題.
坩堝質(zhì)量坩堝與晶體總質(zhì)量加熱后坩堝與固體總質(zhì)量測(cè)得晶體中結(jié)晶水個(gè)數(shù)
20.5g45.5g36.5g 
(1)反應(yīng)生成水的質(zhì)量為9克
(2)硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量的百分比為36%
(3)在CuSO4•xH2O中,x=5
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)下列情況對(duì)X的值有何影響?(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)
①加熱過(guò)程中有少量CuSO4粉末濺出偏大;
②加熱后,坩堝放置在空氣中冷卻稱重偏小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案