實驗操作錯誤的是（    ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列生產(chǎn)過程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（    ）

A．安慶石油化工  B．毫州古井釀酒   C．銅陵有色冶金  D．六安水力發(fā)電

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下列不是氫氧化鈉俗名的是

A.火堿           B.燒堿        C.純堿            D.苛性鈉

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固體藥品通常保存在________里，取用固體藥品一般用________，塊狀藥品用_______夾取。液體藥品通常盛放在_______里。在實驗中應(yīng)注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，一般按_______取用；液體通常取________mL，固體只需________即可。實驗剩余的藥品不能放回________，也不能隨意_______，更不能拿出______，要放入________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖1-6實驗操作都是錯誤的，簡要回答它們錯在什么地方，指出可能造成的后果。

（1）圖①中的錯誤之處：______________，造成后果_____________。

（2）圖②中的錯誤之處：_____________，造成后果______________。

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“減少污染，凈化空氣，還我一片藍(lán)天”已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體不是空氣污染物的是（  ）

A.一氧化碳  B.二氧化氮   C.二氧化硫  D.二氧化碳

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下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是……………………………………（     ）

A.先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上

     B.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈

C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀

D.先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈

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氧氣的物理性質(zhì)：通常情況下，氧氣是一種      、      的氣體，     溶于水，密度比空氣    ，液態(tài)或固態(tài)時為      色。

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下列敘述錯誤的是（     ）

A. 發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學(xué)變化

B. 化學(xué)變化的特征是有其他物質(zhì)生成

C. 我國古代化學(xué)工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器

D. 觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生

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