【題目】下列的實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體的裝置中,起不到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的發(fā)生裝置是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
A、固體放在大試管中,酸放在小試管中,酸和固體不能分離,故無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止,故A符合題意;
B、用彈簧夾夾住橡膠管時(shí)氣體排不出去,球形瓶中的氣體壓強(qiáng)變大從而迫使稀鹽酸排出干燥管并與大理石分離,反應(yīng)停止。松開彈簧夾時(shí),氣體導(dǎo)出,壓強(qiáng)減小,稀鹽酸進(jìn)入干燥管,并和燒杯中的液面相平同時(shí)與大理石接觸,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。所以該裝置可以通過控制彈簧夾來達(dá)到使鹽酸和大理石分離,從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故B不符合題意;
C、該裝置將固體放于銅網(wǎng)上,銅網(wǎng)放入液體,反應(yīng)生成氣體,將銅網(wǎng)拉出,固液分離,反應(yīng)停止,故C不符合題意;
D、大理石放于隔板上,通過長頸漏斗添加液體,長頸漏斗下端在液面以下,夾上彈簧夾液體被產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w壓入長頸漏斗,與大理石分離,反應(yīng)停止,故D不符合題意。
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是
A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2
D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。47 中某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中 想選擇一種試劑鑒別 “稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”,F(xiàn)將三種無色溶液分別標(biāo)記為A、B、C。
[實(shí)驗(yàn)探究1]:甲同學(xué)認(rèn)為可以選擇一種有色溶液鑒別,他選擇的試劑為_____,乙同學(xué)選擇用碳酸鈉溶液鑒別,實(shí)驗(yàn)如圖所示:
A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,最后將C試管濾液倒入廢液缸時(shí),立即產(chǎn)生白色沉淀,則C試管濾液中含有的陽離子為_____。
[實(shí)驗(yàn)探究2]:對(duì)上述反應(yīng)后的廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對(duì)上述濾液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。
[提出問題]:反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢?
[猜想與假設(shè)]:
小峰同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是: NaCl、 NaOH 、Na2CO3
小馬同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是: NaCl、NaOH
小謝同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是: NaCl 、Na2CO3、 Ca(OH)2
[交流與評(píng)價(jià)]:經(jīng)討論小謝同學(xué)的猜想一定不正確, 理由是_____。
[活動(dòng)與探究]小峰同學(xué)想證明自己的猜想正確,于是他取濾液少許,向其中加入足量的稀鹽酸,卻未觀察到氣泡,于是他得出結(jié)論:自己的猜想錯(cuò)誤,小馬同學(xué)的猜想是正確的。請(qǐng)對(duì)小峰同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。最后經(jīng)過同學(xué)們合作探究最終證明了溶質(zhì)的成分,F(xiàn)在小瀛同學(xué)帶領(lǐng)小組同學(xué)一起討論,此濾液在排放前應(yīng)如何進(jìn)行處理,討論的結(jié)果是_____。
[總結(jié)與提升]通過上述實(shí)驗(yàn),若用一種試劑一次性鑒別多種物質(zhì)時(shí),要求加入的試劑_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我能寫出下列各題的化學(xué)用語:
(1)干冰_________
(2)天然氣的主要成分_________;
(3)正三價(jià)的鐵的氧化物:_________________;
(4)氧化銅中銅元素顯正二價(jià):_______________;
(5)2個(gè)硫酸根離子:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮,p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法正確的是( )
A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
B.反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C.p=0.79p0,p′=p0是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是鋅、鐵的化合物)冶煉鋅,主要流程如下:
(1)焙燒爐中,通入氧氣后灼燒,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______+3O22ZnO+2SO2。
(2)酸浸槽中,硫酸與鋅焙砂反應(yīng)得到用于電解的酸浸液,反應(yīng)過程中需不斷攪拌,其目的是______;
(3)酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4,其中Fe為+3價(jià)),底吹爐中,主要發(fā)生如下反應(yīng):
①3ZnFe2O4+C2Fe3O4+3ZnO+CO
②ZnFe2O4+CO2FeO+ZnO+CO2
③ZnO+COZn(蒸汽)+CO2
反應(yīng)①-③中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素有______;
(4)最終可以獲得鋅的設(shè)備有________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指__________。
A單質(zhì) B原子 C元素 D離子
(2)的相對(duì)分子質(zhì)量__________。
(3)中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為__________。
(4)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是_____________________________。
(2)t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量為_____。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(精確到0.1)
(3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的排列順序是_________________。
(4)t1℃時(shí),P點(diǎn)所表示的b物質(zhì)的溶液是_______(飽和/不飽和)溶液。
(5)若a中混有的少量b,除去b而提純a的方法是__________________。
(6)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液由t2℃降到t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的排列順序是_________________。
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