【題目】如圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答:
(1)寫出標號儀器的名稱:①______________ ②______________ ;
(2)上述裝置中有一明顯錯誤是______________ ;
(3)寫出用 B 裝置制取 O2 的化學方程式 ______________,若想收集到較純凈的氧氣,所選用的收集裝置為______________ (填字母序號);
(4)要制取純凈并干燥的 CO2,正確的導管接口順序從左到右依次為___;若想控制制取 CO2 反應的發(fā)生與停止,裝置 A 應該如何改動 ______________。
【答案】長頸漏斗 水槽 C裝置中導管伸入集氣瓶內(nèi)過長 C a、i、h、e、d、g 把錐形瓶換成帶有有孔塑料板的試管,導管換成帶活塞的導管。
【解析】
(1)①儀器是長頸漏斗,②儀器是水槽。
(2)有排水法收集氧氣時,導管應伸到集氣瓶口處,所以在C裝置中有一明顯錯誤是導管伸入集氣瓶內(nèi)過長。
(3)B裝置是加熱固體制取 O2 ,且試管口沒有放棉花,所以試管中加入的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,反應的化學方程式為;若想收集到較純凈的氧氣,應該用排水法,所以選用的收集裝置為C。
(4)要制取純凈并干燥的 CO2,應該先除雜質(zhì)再干燥,正確的導管接口順序從左到右依次為a、i、h、e、d、g;若想控制制取 CO2 反應的發(fā)生與停止,把裝置 A 中把錐形瓶換成帶有有孔塑料板的試管,導管換成帶活塞的導管。操作是關閉活塞,氣體把液體壓入長頸漏斗中,藥品固液分離,反應停止,打開活塞,氣體排出,液體進入試管,藥品固液混合,反應開始。
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【題目】如圖是紅磷燃燒前后通過質(zhì)量測定來驗證質(zhì)量守恒定律的裝置。下列說法正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.紅磷的用量多少不會影響實驗結果
C.去掉裝置中的小氣球不會影響實驗結果
D.把紅磷換成食鹽也能達到同樣的實驗目的
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【題目】請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)在 ℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相同.
(2)t2℃時,100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,應加水 g.
(3)將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是 .
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【題目】甲、乙二種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是
A.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低
B.t1℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.要將甲溶液的狀態(tài)由 a 點轉(zhuǎn)化為 b 點,可以加適量溶劑
D.現(xiàn)將 t2℃時甲、乙的飽和溶液同時降溫到 t1℃,析出晶體的質(zhì)量是甲>乙
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【題目】將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應,所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質(zhì)丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,化學式分別為A、B、C、D。則下列化學方程式中正確的是( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D
C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D
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【題目】水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用。
(1)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水。自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是_____。 碗碟上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說明洗滌劑具有_____作用;
(2) 20℃時, 向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(填“a”或“b”)。將10℃時a的飽和溶液升溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____ (填“變大”、“變小” 或“不變”)。
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【題目】現(xiàn)在空氣污染已經(jīng)越來越受到人們的關注,為了減緩空氣污染:
(1)我們倡導減少使用煤、石油、_____等化石燃料,其中煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染物_____,它們排放于空氣中會造成酸雨。
(2)使用乙醇汽油可以節(jié)約石油資源。乙醇是一種可再生燃料,請寫出它在空氣中完全燃燒的化學方程式_____。氫氣是最清潔的能源,實驗室制取氫氣的常用化學反應方程式是_____。
(3)我們現(xiàn)在還在繼續(xù)開發(fā)和利用的新能源還有_____(填一種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國海水曬鹽的歷史悠久。粗鹽中含有不溶性泥沙、可溶性 CaCl2、MgCl2 等雜質(zhì)。學習小組設計了如下方案提純粗鹽:
(1)用化學方程式表示 Na2CO3 溶液的作用:______。
(2)“過濾”中玻璃棒的作用為______;“操作 X”的名稱為______。
(3)“酸化”過程中有氣體生成的反應的化學方程式:______。
(4)酸化時加入過量的鹽酸,對氯化鈉晶體的純度無影響,理由是______。
(5)若不考慮實驗過程中的損耗,最終所得氯化鈉晶體質(zhì)量______(選填“大于”“等于”、“小于”)粗鹽中氯化鈉質(zhì)量。
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