【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:

1)寫出下列儀器的名稱:a_____ f_____

2)實驗室選取de、h、j四種儀器制取并收集氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_____ (填寫序號)。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

4)檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是_____ 。驗證該氣體是二氧化碳的方法是_____(用化學(xué)方程式填寫)。

【答案】錐形瓶 長頸漏斗 2H2O22H2O+O2 fe 石灰石(或大理石) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將帶燃著的木條放在瓶口,看是否熄滅 CO2+CaOH2=CaCO3↓+H2O

【解析】

1)儀器a的名稱是錐形瓶;儀器b的名稱是長頸漏斗;

2)實驗室選取d、e、hf四種儀器制取并收集氧氣時,不需要加熱;用雙氧水和二氧化錳制氧氣時,不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;

3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳,除了選用了儀器bg外還需選擇上述儀器中的fe;加入藥品一般先加入固體藥品,再加入液體藥品,檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是大理石或石灰石;大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;

4)二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅。二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+CaOH2=CaCO3↓+H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.O2與血紅蛋白的結(jié)合能力強于CO

B.鋁熱劑高溫時發(fā)生反應(yīng)8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3,此反應(yīng)體現(xiàn)了Al的還原性

C.將潔凈的鐵釘用食鹽水浸濕后取出放在潮濕空氣中,比直接放在潮濕的空氣中生銹慢

D.乙醇屬于不可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述:

①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極

②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1

③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色

④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上描述中錯誤的是( )

A. ①②③④ B. C. ①② D. ①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是( )

A. 50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABC

B. 50℃時,把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液

C. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

D. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BC=A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)NaOHCO2反應(yīng)的探究

探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分

(查閱資料)

Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。

1)檢驗樣品是否變質(zhì)。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程 _________

2)檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號)

A鹽酸 B KC1溶液 C BaCl2溶液 D Ba(OH)2溶液 E酚酞試液

探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)

(實驗裝置)

如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱的質(zhì)量忽略不計。

(操作步驟)

保持外界條件不變,完成以下操作:

40mLNaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置,測得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。

3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;

4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_______;

5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實驗結(jié)果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請你用所學(xué)知識回答下列問題:

1)金剛石可切割玻璃、巖石,利用了它_____的性質(zhì)

2)用活性炭(或木炭)除去房屋裝修后殘留的異味氣體,利用了活性炭的_____性。

3)實驗時酒精不慎酒出并燃燒,應(yīng)立即_____。

4)微量元素硒被譽為抗癌元素,瑞天超市出售的硒鹽中含有亞硒酸鈉(Na2SeO2),下圖是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填)電子。

5)洗發(fā)劑能洗去頭發(fā)上的油污主要是其中成分具有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下甲、乙、丙三種物質(zhì)能進行如下反應(yīng)(“表示兩物質(zhì)可以相互反應(yīng),“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)) ,以下對甲、乙、丙的判斷不正確的是

A.H2、H2SO4、Fe2O3

B.CO2、HCl、NaOH

C.Fe、CuSO4、BaCl2

D.CO2、O2、C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

H2O2溶液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度/

MmO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需的時間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

0

2

49.21

30

5

55

0

2

10.76

(1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān);從實驗__________對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_____;

(2)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快的原因是:_____;

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量_____(選填減小不變增大”)

(4)寫出上述反應(yīng)文字表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是______

A 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B 反應(yīng)后硅元素的化合價降低

C X的化學(xué)式是H4Cl4

D 圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比為_____

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