【題目】用化學(xué)用語回答。
(1)五氧化二磷_____。
(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。
(3)氫氧根離子_____。
(4)可用作補(bǔ)鈣劑的鹽_____。
【答案】P2O5 OH- CaCO3
【解析】
(1)五氧化二磷的化學(xué)式為:P2O5。 故填:P2O5
(2)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為:。 故填:
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氫氧根離子可表示為:OH-。 故填:OH-
(4)碳酸鈣是可用作補(bǔ)鈣劑的鹽,其化學(xué)式為:CaCO3。 故填:CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液
B. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 加熱一定量的高錳酸鉀
D. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是(______)
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 8 | 35 | 5 | 8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 2 | X | 5 | 42 |
A. X=7 B. 在該反應(yīng)中,甲、乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:14:17
C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定是催化劑 D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌的風(fēng)味酸牛奶及每100g酸牛奶中主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。請回答下列問題。
營養(yǎng)成分 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | 鈉 | 鈣 |
質(zhì)量 | 3.2g | 3.6g | 11.9g | 60mg | 80mg |
(1)人體必需的六大類基本營養(yǎng)素中,除水外,表中沒有標(biāo)示的營養(yǎng)素是_____。
(2)表中能為人體提供能量的營養(yǎng)素有_____種。
(3)該酸牛奶的外包裝是一種塑料制品,隨意丟棄會造成“白色污染”。為減少“白色污染”,可采取的措施是_____(答一點(diǎn))。
(4)酸牛奶中的蔗糖,在胃腸內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)。葡萄糖在酶的催化作用下,與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C、E、F屬于不同類別的物質(zhì),G溶液呈 黃色,A與C反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(微溶物不列為沉淀),它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化 的關(guān)系如圖所示(“﹣”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化 關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
(1)A、F的化學(xué)式分別為_____,_____;
(2)B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;G→D的化學(xué)方程式為_____;
(3)A→D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液,分別是氫氧化鋇溶液和稀硫酸。為了鑒別它們設(shè)計(jì)如下鑒別方法:先把兩瓶溶液分別貼上標(biāo)簽A、B,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
加入的試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方法1 | 鋅粒 | A中無明顯現(xiàn)象 B中產(chǎn)生氣泡 | A是______溶液; B是______溶液 |
方法2 | 碳酸鈉溶液 | A中______; B中______。 |
化學(xué)小組同學(xué)對方法2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案
溶液C和溶液D混合,可能有以下三種情況:
(1)若有氣泡產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)若有沉淀產(chǎn)生,通過現(xiàn)象可推出溶液C中的溶質(zhì)是______;
(3)若無明顯現(xiàn)象,混合物E中所含溶質(zhì)種類最多時(shí),寫出所有溶質(zhì)的化學(xué)式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請仔細(xì)觀察并回答問題:
(1)上述粒子中屬于金屬元素的是_____(填元素名稱)
(2)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填字母)
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,E元素的原子容易_____(填“失去”或“得到”)電子形成陽離子,該元素的離子符號是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示圍觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是( 。
A. 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
B. S+O2 SO2
C. 2HI+Cl2═2HCl+I2
D. 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是同學(xué)們在復(fù)習(xí)中梳理得到的一組圖象,其中圖象與實(shí)驗(yàn)描述一致的是( )
A. 將氫氧化鋇溶液逐滴滴入稀硫酸中至過量
B. 濃硫酸敞口放置一段時(shí)間
C. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體的混合物
D. 等質(zhì)量的鎂、鐵分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)
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