1.苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽--緩解注射時的疼痛.請回答:
(1)一個苯甲醇分子由16個原子構(gòu)成;
(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為21:2:4;
(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分數(shù)為77.8%(結(jié)果保留到0.1%).

分析 (1)根據(jù)苯甲醇的分子式C7H8O即可作答;
(2)根據(jù)化學式中元素質(zhì)量計算方法即可作答;
(3)根據(jù)化學式中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法計算即可.

解答 解:(1)通過分析苯甲醇的分子式C7H8O可知,一個苯甲醇分子由7個碳原子、8個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,故答案為:16;
(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×7):(1×8):(16×1)=21:2:4,故答案為:21:2:4;
(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{12×7}{12×7+1×8+16×1}×100%$=77.8%,故答案為:77.8%.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用元素符號或化學式填空.
(1)3個二氧化碳分子3CO2
(2)2個氫原子2H.
(3)氯酸鉀KClO3
(4)鈉離子Na+
(5)2個氮分子2N2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.諾氟沙星膠囊是治療腸炎痢疾及泌尿系統(tǒng)感染的常用藥,其化學式為C16H18FN3O3,則諾氟沙星是由5種元素組成.其中碳、氧元素質(zhì)量之比為4:1,一個諾氟沙星分子中含有41個原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.為探究空氣的組成,小明用如圖A所示裝置進行實驗.

(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是:紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生(大量)白煙,該反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小明又設計了如圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是:操作簡單或?qū)嶒炚`差小或不污染空氣等(只需寫一點).從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至1處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是:紅磷不足或未冷卻到室溫就觀察(只需寫一條).
(3)從課本鎂條燃燒實驗小明得到啟發(fā),于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗,實驗完畢,冷卻后進入集氣瓶中水的體積遠大于總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,若裝置氣密性良好,則可能原因是:鎂能與空氣中的其他氣體(如氮氣)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣呢?
【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣?
【查閱資料】過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.
【猜想與論證】(1)小明依據(jù)化學反應前后元素的種類不變,提出猜想Ⅰ:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
實驗裝置實驗主要過程
①檢驗裝置氣密性.操作如下:想將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到導管口有氣泡冒出,松開后,有液體進入導管.
②加入過氧化鈣,加熱,導管口有大量氣泡冒出.加熱時應先均勻預熱
③收集一瓶氣體.生成的氣體可用排水法收集,原因是氧氣不易溶于水,
④停止加熱.熄滅酒精燈前,應將導管從水槽中取出.
⑤檢驗氣體.方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則是氧氣.
實驗結(jié)論:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應可制取氧氣.
實驗裝置實驗主要過程
①檢驗裝置氣密性.
②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎看不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出,經(jīng)檢驗該氣體為氧氣,該反應同時還生成氫氧化鈣,寫出該反應的文字表達式:過氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣.
實驗結(jié)論:不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣.
分析與反思:
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明認為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是過氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑.
②小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:加熱過氧化鈣和水的混合物(或想過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑).以上建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學反應中屬于化合反應的是( 。
A.碳酸→水+二氧化碳B.二氧化碳+氫氧化鈣→水+碳酸鈣
C.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂D.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關于氧氣的說法正確的是(  )
A.實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C.油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的原理是隔絕空氣
D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應,化學性質(zhì)比較活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列項目中,沒有計入空氣污染指數(shù)的是( 。
A.臭氧B.二氧化碳C.可吸入顆粒物D.一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.氧氣供給呼吸B.五光十色的霓虹燈里充入稀有氣體
C.木炭作燃料D.澄清石灰水可用于檢驗二氧化碳

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