【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. 黃銅 B. 蒸餾水 C. 液氧 D. 高錳酸鉀

【答案】B

【解析】

A中含有銅和鋅，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故A錯誤；

B中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B正確；

C中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故C錯誤；

D中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是： ( )

A. 分子的質(zhì)量、體積都比原子大 B. 分子和原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C. 原子都不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)知識應(yīng)用的敘述正確的是（　�。�

A. 開窗通風(fēng)，可減弱霧霾天氣造成的危害 B. 用過濾的方法把硬水變成軟水

C. 用洗滌劑可以除去餐具上的油污 D. 用水基型滅火器熄滅由圖書館資料著的大火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和加熱高錳酸鉀制取氧氣，兩者的相同點(diǎn)是( )

A. 都生成了兩種物質(zhì) B. 都使用二氧化錳作催化劑

C. 都發(fā)生了化合反應(yīng) D. 都發(fā)生分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25mL酒精和25mL水混合后的體積___50mL(填小于、等于、大于)這是因?yàn)?/span>___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A ．

石墨很軟

石墨做電池電極

B ．

金剛石硬度大

金剛石做玻璃刀

C ．

干冰升華吸熱

用于人工降雨

D ．

汽油具有可燃性

作汽車燃料

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列防銹措施不合理的是

A. 用鹽水清洗菜刀 B. 及時清除鐵制品表面的銹漬

C. 鋼管存放在干燥的地方 D. 在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)該采用的方法是

A．把混合氣體點(diǎn)燃 B．將混合氣體通過灼熱的氧化銅

C．將混合氣體通過澄清的石灰水 D．把混合氣體從一個容器倒到另一個容器中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化銅是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。
【提出問題】氧化銅能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

①

有少量氣泡
木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅，然后將帶火星的木條伸入試管中。

產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃

②

【得出結(jié)論】氧化銅能加快過氧化氫的分解速率，故氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【反思提高】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù)，不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)三：
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究。
[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量氧化銅（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌， ， 稱量；④對比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量。
[交流討論]如果氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑。
【提出新的問題】小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個探究實(shí)驗(yàn)探究。

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