下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是
A.鐵片浸入稀硫酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中
C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中
B

試題分析:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這就叫做質(zhì)量守恒定律.據(jù)此對選項(xiàng)逐一分析,即可正確選擇。A、鐵與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣,逸出氣體的質(zhì)量<鐵的質(zhì)量,故溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加,故A不適合;B、鐵與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸鐵和銅,因?yàn)殍F的相對原子質(zhì)量<銅的相對原子質(zhì)量,故置換出的銅的質(zhì)量>參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量,故溶液質(zhì)量減少,故B適合;C、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鐵和水,增加了氯化鐵的質(zhì)量,故C不適合;D、碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中生成氯化鈉、水和二氧化碳,逸出的二氧化碳的質(zhì)量小于加入的碳酸氫鈉粉末的質(zhì)量,故溶液質(zhì)量增加,D不適合,因此選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的同一種稀硫酸反應(yīng),都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如下圖所示。下列對該圖像理解的敘述中,正確的是(     )

①金屬活動性由強(qiáng)到弱:X、Z、Y 
②金屬活動性由強(qiáng)到弱:X、Y、Z
③X、Y、Z依次可能是:Mg、Zn、Fe 
④相對原子質(zhì)量的大。篫 > Y > X
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

a、b、c分別代表鎂、鋁、鐵三種金屬中的一種,它們與酸反應(yīng)生成氫氣的關(guān)系圖如下,x軸表示和酸反應(yīng)的金屬質(zhì)量,y軸表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量,則下列說法正確的是( 。
A.金屬活動性順序是a>b>c
B.a(chǎn)、b、c分別是鋁、鎂、鐵
C.生成物中金屬元素的化合價(jià)是a>b>c
D.金屬的相對原子質(zhì)量是a<b<c

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象.下列說法正確的是( 。
A.一定有鋅粉剩余B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C.一定有銀粉生成D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液(主要含有FeCl2和CuCl2)處理和資源回收的過程簡述如下:
I:向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;
II:向?yàn)V液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時(shí)鼓入足量的空氣。
試回答下列問題:
(1)過程I加入鐵屑的主要作用是     ;試寫出其對應(yīng)的化學(xué)方程式:               
(2)從固體中分離出銅需采用的方法是                          ;
(3)濾液中溶質(zhì)主要為            (寫出化學(xué)式);已知過程II生成的最終產(chǎn)物為Fe(OH)3,則Fe(OH)2與氧氣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列制品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是  (填序號).
A.鐵鍋             B.銅導(dǎo)線            C.鋁箔
(2)春季停止供暖后,暖氣管道最好注滿水以防止生銹,其原理是               ;
(3)廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                                           ;
(4)興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:

①操作C的名稱為                 ;
②寫出Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                              
③Ⅱ加入適量的y時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明金屬A中的物質(zhì)為                   .此步反應(yīng)的方程式為                                        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間有如圖所示關(guān)系(已知:A、B在生成物中均為+2價(jià))。則下列結(jié)論中,不合理的是

A.反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等
B.兩種金屬中A的相對原子質(zhì)量較小
C.兩種金屬的活動順序A >B
D.稀硫酸已完全反應(yīng),兩種金屬可能有剩余

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是金屬活動性探究實(shí)驗(yàn)的一部分,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是
A.實(shí)驗(yàn)①溶液逐漸變無色
B.實(shí)驗(yàn)③溶液逐漸變藍(lán)色
C.完成實(shí)驗(yàn)①②或②③都能得出金屬活動性順序?yàn)椋篈l>Cu>Ag
D.實(shí)驗(yàn)前常將金屬片表面打磨,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20;分析化學(xué)方程式可知,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng)B.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià)D.上述3個(gè)反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)

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