【題目】如圖所示為三種實驗操作，下列說法正確的是（　�。�

A.甲圖所示的過濾操作，可從食鹽溶液中獲得食鹽固體

B.進行如圖乙所示的蒸發(fā)操作，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱

C.丙所示的蒸餾操作，冷凝管進出水的方向是 a 進 b 出

D.在粗鹽提純實驗中，需要用到圖示甲、乙、丙三種操作

【答案】B

【解析】

：

A.過濾可以將不溶性固體雜質從溶液中分離出來，從食鹽溶液中獲得食鹽固體需要進行蒸發(fā)操作，故錯誤；
B.進行蒸發(fā)操作時，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱，剩余液體靠余熱蒸干，否則易導致晶體飛濺，故正確；
C.進行蒸餾操作時，冷凝管進出水的方向是下進上出，提高冷凝效果，故錯誤；
D.在粗鹽提純實驗中，需要進行溶解、過濾、蒸發(fā)操作，故錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是 ABC 三種物質的溶解度曲線，請認真分析并回答：

（1）t3℃時，A、B、C 三種物質的溶解度由大到小的順序為_____。

（2）t3℃時，將 25gA 物質加入到 50g 水中不斷攪拌，形成的溶液的質量是_____，溶質 質量分數(shù)是_____（精確到 0.1%）。

（3）下列說法正確的是_____。

① t2℃時，A、B、C 三種物質的飽和溶液降溫到 t1℃時，變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span> C

② t2℃時，A 物質的飽和溶液和B 物質的飽和溶液中含有溶質的質量相等

③ B 固體中混有少量的 A，提純 B 的操作是溶解-加熱濃縮-蒸發(fā)結晶- 趁熱過濾-洗滌干燥

④將t3℃時A、B、C 三種物質的飽和溶液降溫至 t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是B>A=C

（4）恒溫蒸發(fā)溶劑可以使 A 的不飽和溶液變成飽和溶液，此過程中不變的量有_____。

①溶質質量 ②溶劑質量 ③溶液質量 ④溶質質量分數(shù) ⑤溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在室溫下的飽和食鹽水中放了一個塑料小球。若通過增大溶液密度的方式使小球略上浮，下列方法可行的是 。

A.升溫到60℃

B.恒溫蒸發(fā)部分水

C.恒溫加入一定量的水

D.恒溫加糖

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略）．已知HCOOHH2O+CO↑．下列說法錯誤的是（　�。�

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約藥品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③雙手緊貼并倒轉瓶口。三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為下圖中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列說法不正確的是（ ）

A. 曲線中 M→N 的變化過程，說明氧分子是不斷運動的

B. 曲線中 M→N 和N→P 相比較，說明溫度越高分子運動速度越快

C. 曲線中N→P 和P→Q 相比較，說明氧氣密度比空氣密度大

D. 曲線中P→Q 和Q→R 相比較，說明Q 點后氧分子的運動速度減慢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（一）鐵的應用和防護

（1）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____等物質發(fā)生化學反應的結果。

（2）為防止鐵生銹，通常會對鐵制品進行“烤藍”處理，烤藍是用化學方法在鐵表面生成層致密的四氧化三鐵（Fe3O4）保護膜�？舅{的原理是：在高溫下，鐵與水發(fā)生反應， 生成四氧化三鐵和一種單質氣體，寫出該反應的化學反應方程式：_____。

（二）鐵的冶煉

我國勞動人民在春秋戰(zhàn)國時期就會治鐵煉鋼，實驗室模擬煉鐵實驗裝置如圖所示。

（3）實驗時，應先注水片刻后再加熱的目的是_____。

（4）有同學提出黑色粉末中還可能含有 Fe3O4．已知：Fe3O4 能溶于稀 H2SO4，且有 Fe3+ 生成；Fe3+遇到硫氯化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末成份，該同學取少量樣品于燒杯中，加過量稀 H2SO4，充分反應后，滴加少量硫氰化鉀，證明黑色粉末中含有 Fe 和Fe3O4 的現(xiàn)象是_____。

（5）若取 16g 氧化鐵粉末進行實驗，反應一段時間后，經(jīng)檢測剩余黑色固體成份是 Fe和 Fe3O4，稱量固體的質量為 X，則 X 的范圍為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在不同時刻，某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的質量如下表。已知甲的相對分子質量為丁的2倍。則下列說法不正確的是（　�。�

甲的質量/g

乙的質量/g

丙的質量/g

丁的質量/g

反應前

64

10

1

16

t時刻

32

26

b

c

反應后

16

a

1

d

A.a等于34，c等于32

B.甲是反應物，乙和丁是生成物，此反應的基本類型是分解反應

C.丙可能是催化劑

D.該反應方程式中甲與丁的化學計量數(shù)之比為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，對有關實驗現(xiàn)象和結論的判斷錯誤的是（　�。�

A.實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷

B.實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1

C.實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅

D.可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并且周圍溫度達到著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學常見物質A、B、C有如圖所示轉化關系（箭頭表示能轉化）。若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質，則A的化學式為_____；若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學方程式為_____；若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種，則C是_____溶液。

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