高錳酸鉀（KMnO4)中錳元素的化合價(jià)為

     A．+7            B．+6              C．+5              D．0


【答案】A 

【解析】 

試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，K元素化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2，可得KMnO4中錳元素的化合價(jià)為：（+1）+x+（-2）×4=0，解答 x=+7；故選A． 

考點(diǎn)：化合價(jià)的計(jì)算  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組欲檢驗(yàn)當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度。在實(shí)驗(yàn)室將25g石灰石樣品（雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應(yīng)。測(cè)得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為116.2g。求：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知金屬鈉的性質(zhì)非常活潑，能和水發(fā)生劇烈的反應(yīng)生成堿（苛性鈉）和氫氣，現(xiàn)將4.6克金屬鈉放入75.6克水中，鈉完全反應(yīng)，請(qǐng)回答：

（1）金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________；

（2）反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（結(jié)果精確到0.1%）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，右圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D為有顏色溶液，E為藍(lán)色溶液，其它物質(zhì)的溶液都為無(wú)色；反應(yīng)⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為復(fù)分解反應(yīng)。

（1）寫出物質(zhì)C的化學(xué)式            。

（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象為                            。

（3）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為                                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器不能在酒精燈火焰上直接加熱的是(     )

A．試管          B．燒杯         C．蒸發(fā)皿       D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng) 2H2O  通電  2H2↑ + O2↑中，反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是(      )

A．元素化合價(jià)         B．物質(zhì)的質(zhì)量總和

C．元素種類           D．各種原子的數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

硬水和軟水

加肥皂水

B

硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液

加氯化鋇溶液

C

羊毛面料和腈綸面料

抽絲點(diǎn)燃聞氣味

D

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

加無(wú)色酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)在PH=2的溶液中能大量共存的是（      ）

A．BaCl2、KNO3、NaCl                B．NaOH、CuCl2、HCl

C．AgNO3、KNO3、HCl                 D．H2SO4、NaCl、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的　            （填儀器名稱，下同）；攪拌時(shí)用筷子代替　     　．

（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式　                     　．

 ②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和　       （填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是　     （填序號(hào)）．

A．反應(yīng)過(guò)程中可以添加固體藥品      B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是　   　（填序號(hào)）．

A．塊狀的胡蘿卜與過(guò)氧化氫溶液制氧氣      B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣

 C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣               D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置　   　（填編號(hào)，下同）；若收集氨氣應(yīng)選用裝置　   　（已知氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�

 ⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿　   　（填序號(hào)）．

 A．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部        B．將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口

 C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口          D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口．

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