18．用化學(xué)符號(hào)表示：
n個(gè)氮原子nN；  三個(gè)氫分子3H2；4個(gè)碳酸根離子4CO32-．

分析 原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故n個(gè)氮原子表示為：nN．
由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)氫分子可表示為：3H2．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個(gè)碳酸根離子可表示為：4CO32-．
故答案為：nN；3H2；4CO32-．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是甲、乙兩種等質(zhì)量的金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣與時(shí)間的關(guān)系，則甲、乙分別是（　　）
A．鎂 鐵B．鐵 鎂C．鐵 鋅D．鋅 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某化合物在氧氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水，則該物質(zhì)（　�。�
A．只含碳元素和氫元素
B．一定含碳、氫、硫、氧四種元素
C．一定含碳、氫、硫元素，可能含有氧元素
D．只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+O2↑D．2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是集氣瓶，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是檢查裝置的氣密性．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（用符號(hào)表達(dá)式表示），所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)，下同）若要制取較干燥的氧氣，收集裝置是D，若要控制反應(yīng)速率，得到平穩(wěn)的氧氣流，則需要做的改動(dòng)是將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗．
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是帶火星的木條平放在集氣瓶口，若復(fù)燃證明氧氣已滿．
（4）用圖G所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．若要用如圖裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（5）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)“Na2O2+CO2→Na2CO3+O2”來(lái)獲得，試說(shuō)出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)．（說(shuō)出兩點(diǎn)即可）
（6）Na2O2  名稱為過(guò)氧化鈉，這種物質(zhì)由鈉元素  和氧元素 組成，這兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，質(zhì)量比為23：16，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%．（無(wú)需寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）
（7）試計(jì)算78g  Na2O2  中所含氧元素的質(zhì)量與多少克過(guò)氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等．（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明基本反應(yīng)類(lèi)型．
（1）鐵在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)）
（2）用高錳酸鉀為原料制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應(yīng)）
（3）磷在氧氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（4）氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“達(dá)菲”是目前國(guó)際上公認(rèn)的治療甲型H1N1流感的首選藥物之一．它的主要成分是莽草酸，其化學(xué)式為C7H10O5，下列關(guān)于莽草酸的說(shuō)法正確的是（　　）
A．莽草酸是一種氧化物
B．莽草酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8
C．莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子
D．莽草酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．“水是生命之源”這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素，還告訴我們水可以溶解許多種物質(zhì)，供給生命需要．小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如圖現(xiàn)象．
（1）溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是：蔗糖分子和水分子之間有一定的間隔
（2）放在熱水中，溶解速度加快的微觀解釋是：獲得能量，分子運(yùn)動(dòng)速度加快
（3）但水中溶解有不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響．如魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡孝佗傺鯕?nbsp;②氧元素 ③氧分子（填序號(hào)）．
（4）自然界的水都不是純水，通常凈化水的操作有 ①靜置 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等；由河水生產(chǎn)成自來(lái)水，依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是（填序號(hào)）①②③④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
②加熱堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
③鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
④鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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