8．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖完成下列問題：

（1）上述粒子中屬于陽離子的是C，屬于同種元素的粒子是C、D．
（2）上述粒子中原子有A、B、D．
（3）寫出E所表示的化學(xué)元素的符號(hào)S2-．
（4）若圖F所示的原子中y=4，則x=14．

分析 （1）根據(jù)由于在陽離子中：質(zhì)子數(shù)＞電子數(shù)，元素是指具有相同的核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)E中質(zhì)子數(shù)為16，核外電子數(shù)為18，所以為硫離子進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行解答．

解答 解：（1）由于在陽離子中：質(zhì)子數(shù)＞電子數(shù)，所以上述粒子中屬于陽離子的是C；元素是指具有相同的核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，所以屬于同種元素的粒子是C、D，質(zhì)子數(shù)都是12；
（2）原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以上述粒子中原子有A、B、D；
（3）E中質(zhì)子數(shù)為16，核外電子數(shù)為18，所以為硫離子，離子符號(hào)為S2-；
（4）原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以x=2+8+4=14．
故答案為：（1）C；C、D；（2）A、B、D；（3）S2-；（4）14．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖的意義，及離子所帶電荷間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一次性鑒別開氧氣、氮?dú)夂涂諝馊繗怏w，最好選用（　�。�
A．帶火星的木條B．燃著的木條C．澄清石灰水D．燃著的木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．有人用石灰乳刷墻，開始時(shí)，墻面變得潮濕，過幾天墻面變得又硬又白了．其反應(yīng)原理為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．則下列說法中，正確的是（　　）
A．刷墻所用的石灰乳屬于溶液，其溶質(zhì)是氫氧化鈣
B．氫氧化鈣俗稱熟石灰，受熱分解可得到生石灰
C．一段時(shí)間后，墻面表層物質(zhì)的PH比其內(nèi)層物質(zhì)的PH大
D．為了驗(yàn)證碳酸鹽的生成，可用稀鹽酸，澄清石灰水進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，其標(biāo)簽如右圖所示． 同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實(shí)驗(yàn)方法是取固體加鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中．有氣體產(chǎn)生，石灰水變渾濁．如果該物質(zhì)存在，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是有氣體產(chǎn)生，石灰水變渾濁．
（2）某同學(xué)取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認(rèn)為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請(qǐng)說明理由不正確，因?yàn)橐部赡苁茄趸}與水反應(yīng)生成了堿．
（3）某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？不正確，氧化鐵有可能存在．與鹽酸反應(yīng)生成的氧化鐵又與鐵反應(yīng)變成了氯化亞鐵，所以看不到黃色溶液．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是把固體放入水中，若產(chǎn)生大量熱說明有CaO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，下列相關(guān)裝置及操作正確的是（　�。�
A．
發(fā)生裝置		B．
排水法收集氧氣		C．
驗(yàn)滿		D．    
存放氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．某物質(zhì)3g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是B
A．該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
B．該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
C．該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2
D、該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．宇宙飛船可用鋁粉與高氯酸銨（NH4ClO4）的固體混合物作燃料，點(diǎn)燃時(shí)，鋁粉被氧化放熱引發(fā)高氯酸銨分解，其化學(xué)方程式為：2NH4ClO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑．下列對(duì)此反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)產(chǎn)生大量高溫氣體，推動(dòng)飛船飛行
C．該反應(yīng)中有能量形式上的轉(zhuǎn)化
D．在反應(yīng)中鋁粉是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，品名：504 雙吸劑成分：鐵粉、石灰
其標(biāo)簽如右圖所示． 同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實(shí)驗(yàn)方法是取固體加鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中．如果該物質(zhì)存在，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是有氣體產(chǎn)生，石灰水變渾濁．
（2）某同學(xué)取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認(rèn)為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請(qǐng)說明理由不正確，因?yàn)橐部赡苁茄趸}與水反應(yīng)生成了堿--氫氧化鈣．
（3）某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？不正確，氧化鐵有可能存在．與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵又與鐵反應(yīng)變成了氯化亞鐵，所以看不到黃色溶液．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是把固體放入水中，若產(chǎn)生大量熱說明有CaO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．空氣是一種寶貴的自然資源．下列有關(guān)空氣及成分說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C．空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康
D．稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

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