【題目】實(shí)驗(yàn)表明,一些可溶性的重金屬鹽(如 Cu2+、Ba2+、Ag+等的可溶性鹽)與人體內(nèi)的蛋白質(zhì)作用會(huì)使蛋白質(zhì)變性,從而喪失其生理功能危及生命。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CuSO4、AgNO3、Ba(NO3)2、AgCl 四種物質(zhì)中,無(wú)毒的是______________。硝酸鋇的水溶液中含有的粒子有____________(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。
(2)在醫(yī)療上用X 射線檢查胃腸疾病時(shí),讓病人服用硫酸鋇的懸濁液(俗稱鋇餐),而不能服用碳酸鋇,其原因是____________(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/span>
【答案】AgCl Ba2+、NO3-、H2O BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)CuSO4、AgNO3、Ba(NO3)2、AgCl四種物質(zhì)中,CuSO4、Ag、Ba(NO3)2等都易溶于水,在水溶液中能離解出Cu2+、Ba2+、Ag+,而AgCl難溶于水,在水溶液中不能離解出Ag+,因此無(wú)毒的是AgCl;硝酸鋇的水溶液中含有的粒子有鋇離子、硝酸根離子和水分子。它們的符號(hào)分別為:Ba2+、NO3-、H2O;
(2)在醫(yī)療上用X射線檢查腸胃疾病時(shí),讓病人服用硫酸壩的懸濁液(俗稱鋇餐),而不能服用碳酸鋇,其原因是人體胃液中含有一定量的鹽酸,鹽酸與碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中對(duì)部分知識(shí)的歸納正確的一組是( 。
A.化學(xué)與能源 | B.安全常識(shí) |
石油、煤、天然氣都是可再生能源 推廣使用的乙醇汽油是一種新能源 | 加油站、面粉廠-嚴(yán)禁煙火,加強(qiáng)通風(fēng)換氣 煤氣泄漏-先關(guān)閉閥門(mén),再打開(kāi)排氣扇 |
C.化學(xué)與材料 | D.用“化學(xué)”眼光分析 |
鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金 純鐵比生鐵的硬度更大、熔點(diǎn)更高 | 濕衣服晾干-分子之間有間隔 洗滌劑去除油污-洗滌劑有乳化作用 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用:
(1)pH<_____的雨水是酸雨。
(2)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,身體缺少_____元素,容易引起貧血。
(3)可用來(lái)制作糕點(diǎn)或用于治療胃酸過(guò)多的物質(zhì)是_____。
(4)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)_____。
(5)生活中常用_____的方法來(lái)鑒別合成纖維和天然纖維。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),下表為娜娜買(mǎi)的某品牌酥餅標(biāo)簽中的一部分。
每100g含有 營(yíng)養(yǎng)成分 | 糖類(lèi) | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鈉 | 鋅 |
7.6g | 7.8g | 6.4g | 18mg | 201mg | 30.8mg | 8.1mg |
酥餅的營(yíng)養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______;人體必需的微量元素是______;維生素C易溶于水,在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)______,人體缺少維生素C會(huì)得______病。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿溶液使酚酞試液變紅”的 實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn) 象:將酚 酞試液滴入 某 NaOH 溶液中,溶液變成了紅色,可是過(guò)一會(huì) 兒紅色卻又 消失了。
( 提出問(wèn)題) 是什么原因?qū)?/span> 致滴有酚酞 的 NaOH 溶液由紅色褪 為無(wú)色?
( 猜想與假設(shè) )他們分別對(duì) 這種意外現(xiàn) 象作如下猜想:
甲同學(xué):可能 是酚酞與 O2發(fā)生了反應(yīng);
乙同學(xué):可能是 NaOH 溶液 與空氣中的 CO2 發(fā)生了反應(yīng),有關(guān)反應(yīng)方程式為______________。
丙同學(xué):可能與 NaOH 溶液濃度大小有關(guān);
( 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 三位同學(xué)分別 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn) 證自己的猜想:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了 如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫(xiě)下 表。
實(shí) 驗(yàn)步驟 | 實(shí) 驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí) 驗(yàn)結(jié)論 |
① 將NaOH 溶液加熱煮沸 | __________ | 溶液變紅,過(guò)一會(huì)兒,紅色消失 | 甲同學(xué)猜想不正確 |
② 向冷卻后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方 | __________ |
(2) 乙同學(xué)將大 理石和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的 氣體,通入 裝有酚酞和 氫氧化鈉溶 液的試管中 ,一段時(shí)間后,試 管中溶液的 紅色褪去, 于是認(rèn)定自己的猜想正確 。甲同學(xué)認(rèn) 為乙同學(xué)的 實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是____________________。
(3) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè) 實(shí)驗(yàn)方案證明 丙同學(xué)的猜 想正確:________________。(寫(xiě)出操 作方案和現(xiàn)象)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)可以幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)改造周?chē)氖澜,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類(lèi)的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。
每100 g含有 營(yíng)養(yǎng)成分 | 糖類(lèi) | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
① 燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______;每克營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是_______;人體必需的微量元素是_______。
② 維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失。因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí),應(yīng)該注意_______;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理判斷正確的是( )
A.有機(jī)物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
B.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,所以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦喲因發(fā)現(xiàn)和研制了青蒿素(C15H22O5)而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。下列說(shuō)法正確的是
A.一個(gè)青蒿素分子中有11個(gè)氫分子
B.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
D.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算、量取、溶解、裝瓶、貼簽
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用玻璃棒攪拌的目的是散熱
C.量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒
D.俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液偏稀
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