下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、10g水加熱可以變成10g水蒸氣
B、8g碳完全燃燒生成8g二氧化碳
C、鎂燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了
D、某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成二氧化碳和水,則該有機物一定含有碳、氫、氧元素
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋;
B、碳和氧氣反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量大于8g;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,在化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.鎂燃燒過程中很多氧化鎂小顆粒擴散到空氣中,因此剩余殘渣的質(zhì)量減輕;
D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成CO2和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該有機物一定含有碳、氫元素,不一定含有氧元素.
解答:解:A、水加熱變成水蒸氣,是物理變化,不是化學變化,不符合質(zhì)量守恒定律;
B、碳和氧氣反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量大于8g,不符合質(zhì)量守恒定律;
C、鎂燃燒過程中很多氧化鎂小顆粒擴散到空氣中,因此剩余殘渣的質(zhì)量減輕,符合質(zhì)量守恒定律;
D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成CO2和H2O,應(yīng)為參加反應(yīng)的氧氣是由氧元素組成的,因此根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該有機物一定含有碳、氫元素,不一定含有氧元素,不符合質(zhì)量守恒定律.
故選C.
點評:本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
(1)2個水分子
 
(2)5個氮原子
 
(3)氫氣
 
(4)鈉離子
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于O3、CuO、SO2的說法中,正確的是(  )
A、都含有氧分子
B、都是氧化物
C、氧元素的化合價相同
D、都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學用語填空:
①3個二氧化碳分子
 
;
②2個氮原子
 

③2個硫酸根離子
 
;
④氧化鎂中氧元素的化合價為-2價
 
;
⑤保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是
 
;
⑥地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成化合物的化學式
 

(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”表示的含義:
CO32-
 
;2Fe
 
;2SO2
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能由金屬與酸反應(yīng)直接制得的是( 。
A、ZnCl2
B、FeCl3
C、MgSO4
D、AlCl3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,下列對該物質(zhì)的組成元素的說法中,正確的是?( 。
A、只含有碳元素
B、只含碳氧兩種元素
C、只含碳氫兩種元素
D、含碳氫氧三種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2014年“六?五”世界環(huán)境日中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,有關(guān)部門對造成霧霾天氣的PM2.5顆粒采取了積極的應(yīng)對措施.下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是( 。
A、為城市主干道灑水保潔
B、增加市區(qū)綠化面積
C、使用清潔能源減少煤的燃燒
D、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①礦泉水②氧氣③冰水混合物④高錳酸鉀⑤鐵粉⑥二氧化錳⑦空氣七種物質(zhì),其中屬于混合物的
 
(填序號,以下同),屬于氧化物的
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某粒子核內(nèi)有11個質(zhì)子,12個中子,核外有10個電子,該粒子是(  )
A、分子B、.原子
C、陰離子D、陽離子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案