【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是(

A.用鐵回收含銀廢液中的銀 B.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C.古代金銀制品能保存至今 D.銅廣泛用作導(dǎo)線

【答案】D

【解析】A、用鐵回收含銀廢液中的銀,是利用位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),故A不符合題意;

B、用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,是利用氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,故B不符合題意;

C、用金、銀制首飾是利用這兩種金屬不易與氧氣反應(yīng)的性質(zhì),故C不符合題意;

D、銅廣泛用作導(dǎo)線是利用銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不是由金屬活動(dòng)性決定的,故D符合題意.

故選D.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列材料分類錯(cuò)誤的是(

A.氮化硼陶瓷﹣﹣有機(jī)高分子

B.儲(chǔ)氫材料鑭鎳合金﹣﹣金屬材料

C.機(jī)動(dòng)車輪胎﹣﹣復(fù)合材料

D.普通玻璃﹣﹣無(wú)機(jī)非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí),我們掌握了制備氧氣的一些方法,例如:A.分離空氣 B.加熱分解高錳酸鉀 C.分解過氧化氫 D.加熱分解氯酸鉀 E.電解水等等;也熟悉一些氣 體的制取和收集裝置,例如:

(1)以上制取氧氣的方法中,要用到催化劑的反應(yīng)有____(填字母,下同)。

(2)在上述收集裝置中,既可用來(lái)收集氧氣,又可用來(lái)收集氫氣的是____。

(3)若以加熱分解氯酸鉀制取氧氣為例,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____;并寫出對(duì)應(yīng)的文字表達(dá)式____該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____(化合反應(yīng)分解反應(yīng)”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是(  )

A. 食物過咸時(shí)加食醋調(diào)和 B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是( )

A. 煤燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 開水沸騰 D. 蔬菜腐爛

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【題目】取X、Y、Z三種金屬,分別投入到相同濃度的稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生,將X投入到Z的硝酸鹽溶液中,X的表面無(wú)明顯變化.則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?/span>

A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>X>Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)讀圖,你獲得的信息是____________________。

(2)t2 ℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系:甲______( ,下同),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系:甲 ______

(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是________(填序號(hào),下同)

A.溶劑的質(zhì)量一定變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D.溶液的質(zhì)量一定變大

E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)

(4)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和____________。

A.酒精燈 B.藥匙C.玻璃棒 D.漏斗E.鐵架臺(tái)F.量筒G.膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮?dú)馐且环N重要的工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于化肥等工業(yè).工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮?dú)猓硨W(xué)習(xí)小組查閱到相關(guān)制氮?dú)夤に嚵鞒蹋ㄈ鐖D1),并展開學(xué)習(xí),請(qǐng)回答相關(guān)問題:

【查閱資料】:

①在同等條件下,碳分子篩對(duì)不同氣體的吸附強(qiáng)度不同,如圖2所示;

②碳分子篩可以再生,能重復(fù)使用.

(1)吸附塔中碳分子篩具有吸附性,這種性質(zhì)是______(填化學(xué)物理)性質(zhì),根據(jù)圖2所示,要增強(qiáng)碳分子篩的吸附能力,可采取的方法___________;

(2)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,寫出與之相關(guān)的一條用途_______,N2和另一種單質(zhì)氣體在500、200MPa及催化劑的條件下發(fā)生反應(yīng),生成NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)對(duì)于該工藝的說法準(zhǔn)確的是_____(填字母)。

A.碳分子篩再生的方法是,降低吸附塔中壓強(qiáng),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離

B.相對(duì)于分離液態(tài)空氣,該工藝的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需將空氣液化

C.碳分子篩可以重復(fù)使用,成本低廉。

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【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ( )

A. 蠟燭燃燒時(shí)慢慢變短 B. 打開盛酒精的瓶蓋,一段時(shí)間后酒精的質(zhì)量變小

C. 鎂帶燃燒后,固體的質(zhì)量增加 D. 澄清石灰水在空氣中露置一段時(shí)間后變重

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