【題目】已知“o”、“●”表示質子數(shù)不同的兩種原子。下 列表示的物質中，屬于混合物的是（填序號，下同）______________________________；屬于化合物的是_____________________________；屬于單質的是_____________________________；若其中一種原子是氧原子，屬于氧化物的是_____________________________。

【答案】C BD A BD

【解析】

只含兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，叫氧化物。

A、由圖示可知該物質含有一種分子，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質；

B、由圖示可知該物質含有一種分子，由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；

C、由圖示可知該物質含有兩種分子，由兩種物質組成，屬于混合物；

D、由圖示可知該物質含有一種分子，由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；

屬于混合物的是C；屬于化合物的是BD；屬于單質的是A；若其中一種原子是氧原子，屬于氧化物的是BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一定條件下，某化學變化的微觀示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）上述微粒示意圖中，屬于單質的是_____（填化學式）；

（2）SO2中硫元素和氧元素的質量比為_____；

（3）在此化學變化中，硫元素的化合價變化情況是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠廢液中含有硫酸銅，硫酸鋅，硫酸亞鐵。欲從廢液中提煉出鐵和銅，并得到硫酸鋅溶液，其工藝流程如下：

(1)步驟①中所加的過量金屬粉末是 _______________________________________；

(2) 操作③的名稱是 _______________________________________；

(3)步驟③中加入適量稀硫酸的目的是 _______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類常從礦石中獲取金屬材料．

(1) 鐵是冶煉最多的金屬．工業(yè)煉鐵主要反應的化學方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，反應中的氧化劑是_____．該反應中所涉及的物 質中，屬于單質的是___．常用于滅火的是___．

(2)銅是人類利用較早的金屬，鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式是___，反應后溶液的顏色由___色變成淺綠色．

(3)鋁在現(xiàn)代生活中得到廣泛的應用．煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al(OH)3，Al(OH)3中鋁、氧、氫三種元素的原子個數(shù)比為_____，鋁制品不易生銹的原因是氧化膜很____，能起到隔絕空氣的作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據(jù)圖得出的下列結論中，錯誤的是（）

A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.化學變化中元素種類不變

D.所有的物質都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是（　�。�

A.用相等質量的氯酸鉀來制取氧氣

B.加熱一定質量的高錳酸鉀

C.等質量塊狀和粉末狀的碳酸鈣分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應

D.過氧化氫溶液在二氧化錳作用下分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作。請回答下列問題：

（1）傾倒液體時，細口瓶標簽的一面_____（填“向手心”或“不向手心”），細口瓶的瓶塞要在桌面上_____（填“倒放”或“正放”）。

（2）用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應超過試管容積的三分之一，原因是_____；

②如果加熱過程中試管炸裂了，可能的原因是_____（任寫一條）；

③在實驗室中有些玻璃儀器是不能被加熱的，如_____（任舉一例）；

（3）如圖所示，檢查裝置氣密性時，當觀察到_____現(xiàn)象時，證明該裝置氣密性良好。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語表示：

（1）地殼中最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的物質____________。

（2）過氧化氫中氧的化合價____________。

（3）兩個硫離子____________。

（4）三個亞鐵離子____________。

（5）氬氣____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到一定溫度，可以得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金，不法分子用它來冒充黃金．化學興趣小組在實驗室進行了木炭粉還原氧化亞銅的實驗（主要反應：C+Cu2O2Cu+CO↑），觀察到反應后的固體不完全是紫紅色，于是對該固體的成分進行了實驗探究：

（提出問題）該固體的成分是什么？

（查閱資料）①Cu是紫紅色固體 ②Cu2O是紅色固體 ③Cu2O+H2SO4（�。�=CuSO4+Cu+H2O

（猜想與假設）

猜想一：Cu 猜想二：Cu、Cu2O 猜想三：Cu、C 猜想四：_______________

興趣小組認為猜想一不正確，因為________________________．

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

步驟一：取少量固體置于燒杯中，加入足量稀硫酸，觀察溶液顏色

溶液呈_____色

猜想三不正確

步驟二：把步驟一中所得混合物過濾，將濾渣干燥后置于濾紙上，觀察固體顏色

固體為紫紅色、黑色

猜想____正確

（實驗反思）由于受反應物質量比、反應物接觸面積和反應溫度等因素的影響，固體物質之間的反應可能無法完全進行．

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