【題目】如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
(1)剛開(kāi)始加熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,石灰水沒(méi)有變渾濁,其原因是_____。
(2)繼續(xù)加熱時(shí),試管①中觀察到的現(xiàn)象是_____。木炭與氧化銅反應(yīng)的方程式為_____,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____,被氧化的物質(zhì)是_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)可能對(duì)空氣造成污染,其原因可能是_____。
(4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)氣管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻到室溫再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_____。
(5)酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。
【答案】裝置中的空氣受熱膨脹從導(dǎo)管口逸出 黑色固體粉末變?yōu)榧t色 2CuO+C2Cu+CO2↑ 氧化銅 木炭 碳能和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳有毒 防止液體倒吸,使試管炸裂;避免灼熱的銅與氧氣反應(yīng)又變?yōu)楹谏趸~ 集中火焰,提高溫度
【解析】
(1)開(kāi)始預(yù)熱時(shí),氧化銅不能和木炭反應(yīng),裝置中的空氣受熱膨脹,從導(dǎo)管口逸出,所以石灰水不變渾濁,故填裝置中的空氣受熱膨脹從導(dǎo)管口逸出。
(2)氧化銅在高溫條件下和木炭反應(yīng)能生成銅和二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是黑色固體粉末變?yōu)榧t色,故填黑色固體粉末變?yōu)榧t色;
氧化銅和木炭在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2CuO+C2Cu+CO2↑;
反應(yīng)中氧化銅失去氧元素,發(fā)生還原反應(yīng),被還原后生成紅色的銅,故填氧化銅;
反應(yīng)中木炭得到氧元素,發(fā)生氧化反應(yīng),被氧化呈二氧化碳,故填木炭。
(3)碳能和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳有毒,故填碳能和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳有毒。
(4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)氣管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出,這樣做的目的是:防止液體倒吸,使試管炸裂;避免灼熱的銅與氧氣反應(yīng)又變?yōu)楹谏趸~,故填防止液體倒吸,使試管炸裂;避免灼熱的銅與氧氣反應(yīng)又變?yōu)楹谏趸~。
(5)酒精燈火焰上罩網(wǎng)罩可以集中酒精燈的火焰,提高火焰的溫度,故填集中火焰,提高溫度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 流程I依次向粗鹽水中加入過(guò)量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)
B. 流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳
C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類(lèi)型
D. 流程IV、V是通過(guò)化學(xué)方法富集氯化鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年電影《我不是藥神》的上映在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了輿論熱議,希羅達(dá)就是一種我國(guó)進(jìn)口零關(guān)稅的抗癌藥,主要用于晚期原發(fā)性或轉(zhuǎn)移性直腸癌、結(jié)腸癌和胃癌的治療。如圖是希羅達(dá)說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容,請(qǐng)回答:
(1)希羅達(dá)C15H22O6N3F屬于_____(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(2)希羅達(dá)由_____種元素組成,其中氫元素和氟元素的質(zhì)量之比是_____。
(3)希羅達(dá)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。
(4)假設(shè)某成年肺癌患者按推薦量服用一個(gè)療程,應(yīng)服用希羅達(dá)片劑_____盒。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用氨氣(NH3)可以將NO轉(zhuǎn)化成無(wú)毒物質(zhì)直接排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是( 。
A. 反應(yīng)物、生成物均為化合物
B. 反應(yīng)物氨氣中氮、氫元素質(zhì)量比為3:1
C. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變
D. 生成物水和氮?dú)獾姆肿觽(gè)數(shù)比為6:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下;置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng),再冷卻到室溫,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A. 質(zhì)量比為1:8的H2和O2B. 質(zhì)量比為3:4的C和O2
C. 質(zhì)量比為1:6的S和O2D. 質(zhì)量比為7:4的C和O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是
A. 10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B. 甲的溶解度受溫度影響比乙大
C. 20℃時(shí),將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液
D. 將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境和安全一直備受人們關(guān)注,請(qǐng)回答。
(1)乙醇和天然氣中屬于可再生能源的是_____。
(2)現(xiàn)在廣泛使用的清潔燃料天然氣,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)中學(xué)生要具備一定的安全常識(shí),下列做法不合理的是_____。
A 在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向逆風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)
B 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離
C 室內(nèi)起火,不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗
D 夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉門(mén)閥,立即開(kāi)燈檢查
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醋酸鎳是一種重要的化工原料。以含鎳廢料(含硫化鎳、氧化鋁等)為原料,制取醋酸鎳。
(1)將粉碎的含鎳廢料酸浸時(shí)要不斷攪拌,粉碎和攪拌的目的是_________________。
(2)寫(xiě)出硫酸和氧化鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________,98t10%的硫酸能和___________t氧化鋁完全反應(yīng)。
(3)保持其他條件不變,在不同溫度下對(duì)含鎳廢料進(jìn)行酸浸。酸浸出率隨時(shí)間變化如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度℃ | 時(shí)間min | 浸出率% |
a | 50 | 90 | 85 |
b | 50 | 120 | X |
c | 70 | 90 | 88 |
d | 70 | 120 | 91 |
①表中X的值最有可能的數(shù)值是_______ (填字母,單選題)
A 84 B 87 C 92 D 93
②實(shí)驗(yàn)a和c的目的是_______________________________________________________。
③表中酸浸的最佳溫度與時(shí)間分別為_______℃、_______min。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)。a:_____; b:_____。
(2)用A或B裝置都可以作為制取氣體的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;其中C、D、E、F均可作為收集氣體的裝置,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____;若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“m”或”n”)。若實(shí)驗(yàn)室用AD裝置制制取氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:_____。
(3)小進(jìn)同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷。甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味,難溶于水,密度比空氣小,具有可燃性的氣體。小進(jìn)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置_____。
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