右下圖中A、B、C、D、E、F、M均為化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),其中C在常溫下為最常見(jiàn)液體,A也是液體且和C的元素組成相同。B為常見(jiàn)的氣體,D、M均為黑色固體,且M的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變,D在B中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生了能使石灰水變渾濁的氣體E。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)依據(jù)右圖推斷:

(1)       請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

 A________;E________ ;

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

①A→B+C:                            ;

此變化中M起      作用

② E+C→ F:                            ;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn),已經(jīng)造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對(duì)抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化學(xué)式為:C15H28N4O4,回答以下問(wèn)題:

(1)帕拉米韋是由  種元素組成.

(2)帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為:  

(3)帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:  (結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是                                (     )

A.石油氣可以加壓成液態(tài)儲(chǔ)存在鋼瓶中,說(shuō)明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的

B. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,如鐵是由鐵分子構(gòu)成的

C.  原子中一般存在質(zhì)子、中子和電子,但不是所有的原子都有中子

D. 相對(duì)原子質(zhì)量就是該原子的實(shí)際質(zhì)量,單位是“Kg”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是                (    )

 

A.它們表示三種不同元素        B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C.②表示的元素是金屬元素         D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,正確的是(  )

 

A.

100g空氣中有78g氮?dú)?/p>

 

B.

空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小,空氣的質(zhì)量越好

 

C.

潔凈的空氣是純凈物

 

D.

稀有氣體很不活潑,不能與任何物質(zhì)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于如圖所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法,正確的是( 。

 

A.

①③屬于金屬元素

B.

①②屬于同種元素

C.

③④是陰離子

D.

②④是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)于安全及實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)說(shuō)十分重要.下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是( 。

 

A.

檢查裝置氣密性

B.

熄滅酒精燈

 

C.

   給試管中液體加熱

D.

  取用液體藥品

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下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

                                                                

據(jù)此回答下列問(wèn)題:

⑴寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①         ②        ③     

⑵實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ,收集裝置是      ;寫(xiě)出驗(yàn)證CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式:                      

⑶F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是    

     ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果     (填“有”或“沒(méi)有”) 明顯影響

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置     (填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ;

(5)對(duì)于(2)中所選發(fā)生裝置,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中,收集完二氧化碳后,錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行,造成了藥品的浪費(fèi).因此,對(duì)此裝置進(jìn)一步作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖(I)所示。檢查該裝置氣密性的方法是                            ,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是             。

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