分析 (1)根據(jù)制取氫氣的反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件分析;
(2)根據(jù)制取的氫氣中含有的雜質(zhì)分析;
(3)根據(jù)氫氣與空氣的混合氣體在加熱時易發(fā)生爆炸分析;
(4)根據(jù)氧化銅與氫氣的反應(yīng)分析回答.
解答 解:(1)由于鋅、鐵與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,c裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,是制取氫氣的最佳裝置;
(2)由于制取的氫氣中含有水蒸氣和氯化氫氣體,可用堿石灰除去,在B處應(yīng)選擇乙裝置;
(3)由于氫氣與空氣的混合氣體在加熱時易發(fā)生爆炸所以,檢驗裝置氣密性之后,點(diǎn)燃C處酒精燈之前必須進(jìn)行的步驟是先通入氫氣一會兒,排凈試管中的空氣防止加熱時爆炸.
(4)由題意可知,D裝置,質(zhì)量增加了m2g是水的質(zhì)量;
H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
80 18
m1 g m2g
$\frac{80}{18}=\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}g}$ 得:$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{40}{9}$
故答為:(1)c;(2)乙;(3)先通入氫氣一會兒;(4)$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{40}{9}$.
點(diǎn)評 本題主要考查氫氣的制取、除雜和還原氧化銅的實(shí)驗,綜合性較強(qiáng),但難度不大,加強(qiáng)有關(guān)氫氣知識的學(xué)習(xí)有利于解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的密度比空氣的密度小 | B. | 氫氣難溶于水 | ||
C. | 氫氣是一種無色無味的氣體 | D. | 氫氣是一種單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是由多種氣體組成的混合物 | |
B. | 空氣中的氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 | |
C. | 空氣中的氧氣能支持燃燒、供給呼吸 | |
D. | 空氣中的二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只含碳、氫元素 | |
B. | 一定含有碳、氧、氫三種元素 | |
C. | 一定含有碳、氫元素、可能含有氧元素 | |
D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題
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