【題目】有一包固體物質(zhì)X,由KOH、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、Cu(NO3)2中的兩種或兩種以上混合而成。為探究其成分,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)從步驟①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,固體X中一定不存在 。
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
此反應(yīng)類型是 。
(3)從步驟③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,白色沉淀C為 。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷固體X由 組成(填寫化學(xué)式)。
(5)假設(shè)去掉實(shí)驗(yàn)步驟③,僅從步驟①、②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,固體X的組成可能有 種。
【答案】(1)Cu(NO3)2 (2)CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2↑+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
(3)BaCO3 (4)CaCO3、KOH、BaCl2 (5)5
【解析】
試題分析:硝酸銅在溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,碳酸鈣難溶于水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀,碳酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀故(1)因?yàn)闉V液B為無色,故推知,固體X中一定不存在硝酸銅;(2)通過推導(dǎo)可知步驟②發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2↑+H2O ,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)知屬于 復(fù)分解反應(yīng);(3)從步驟③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,白色沉淀C為碳酸鋇;(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷固體X由CaCO3 、KOH、BaCl2;(5)假設(shè)去掉實(shí)驗(yàn)步驟③,僅從步驟①、②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,固體X的組成可能有①CaCO3、BaCl2;②CaCO3 、KOH、BaCl2;③CaCO3 、Na2SO4;④CaCO3、Na2SO4 KOH ⑤CaCO3、KOH 所以可能有5種可能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時(shí),放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是
A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分) 請(qǐng)從紅磷、氧氣、鐵、硫酸銅、二氧化錳、氯酸鉀中選取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按要求寫出化學(xué)方程式:
(1)軍事上用作煙幕彈的化合反應(yīng)__________________________________;
(2)濕法冶金的原理___________________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.0~t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
C.t2℃時(shí)甲和乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系:乙>甲
D.將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升高溫度的方?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素的一個(gè)原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne原子有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是
A.該元素為非金屬元素 B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為10 D.該粒子為Na+
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【題目】預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常殺菌消毒。過氧乙酸(化學(xué)學(xué)式為CH3COOOH)是一種廣譜、高效殺菌消毒劑,對(duì)預(yù)防非典型肺炎有很好作用。下列說法不正確的是
A.過氧乙酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B.過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76
C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1:12
D.過氧乙酸是由2個(gè)碳元素,4個(gè)氫元素和3個(gè)氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國南海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳,鐵,銅等金屬的礦物.已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為
A.25 B.30 C.55 D.80
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究。室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊瓶塞.裝置如圖5 , 觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入凈容積為146 mL的廣口瓶。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不再變化時(shí)讀數(shù)。記錄量筒起始和最終的讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表。
(1)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以 (填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是 (填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實(shí)驗(yàn)后濾紙包中生成的新物質(zhì)主要成分的化學(xué)式: 。
(4)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,填寫實(shí)驗(yàn)③的樣品組成: 。
(5)小明認(rèn)為該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是 (得數(shù)保留小數(shù)點(diǎn)后3位)。
(6)為進(jìn)一步驗(yàn)證(5)小題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,現(xiàn)僅提供:量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包(內(nèi)含鐵粉、碳、水和NaCl),請(qǐng)你幫助小明再設(shè)計(jì)一個(gè)測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)方案(可畫簡圖表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可再分
B. CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
C. 合金的熔點(diǎn)肯定比其組成金屬的熔點(diǎn)高
D. 生鐵和鋼性能不同是因?yàn)楹饘俜N類不同
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